普通高中新课程

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相关机构:山西省基础教育教学研究室学研究院东北师范大学北京师范大学更多>>
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坚定不移深化课程教学改革
《奋斗》2025年第5期33-35,共3页 
近年来,牡丹江市教育局深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,积极践行全国和全省教育大会精神,聚焦核心要素精准发力,深化课程教学改革,推动教育高质量发展。牡丹江市先后被评为全国义务教育教学改革实验区...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 全国义务教育 教学改革实验 课程教学改革 教育综合改革实验区 普通高中新课程 聚焦核心 精准发力 
论普通高中新课程新教材实施的“六主”策略
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第2期8-10,共3页黄军山 
作为全国首批普通高中新课程新教材(以下简称“双新”)实施国家级示范区,长沙市立足人工智能的时代背景,在学校课程体系建设、教育评价改革以及教学方式变革等方面积极探索、改革与创新,取得了显著的成效。为深入贯彻党的二十届三中全...
关键词:学校课程体系 教学方式变革 教育评价改革 品质教育 育人方式 新教材 人工智能 双新 
安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会合肥一中专场活动
《安徽教育科研》2024年第32期F0002-F0002,共1页
合肥一中承办2024年安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会专场活动。教育部课程与教材研究所中小学教学研究中心副主任李进,安徽省教育科学研究院院长王勇,合肥市教育科学研究院院长叶传平,合肥一中校领导班子...
关键词:小学教学研究 校领导班子 普通高中新课程 教材实施 课程与教材 皖中地区 安徽省 合肥 
合肥一中承办安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会——地理学科和体育学科展示课
《安徽教育科研》2024年第32期F0003-F0003,共1页
2024年3月14日,安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会高中地理、高中体育课堂教学展示与研讨活动在合肥一中滨湖校区成功举办。来自全省16个地市的地理教研员和种子教师共600余人参加本次活动。
关键词:高中地理 教研员 展示课 地理学科 体育学科 普通高中新课程 高中体育课堂教学 教材实施 
普通高中新课程新教材实施的成效、问题及对策
《课程教材教学研究(下半月)》2024年第8期3-7,共5页李嘉琪 孔德宏 李罗 杨春猛 
2022年云南省哲学社会科学规划教育学项目“云南省普通高中新课程新教材实施调查研究”(编号:AC22002)的研究成果。
2022年6月,云南省人民政府发布《云南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,从2022年秋季入学的普通高中一年级开始实施高考综合改革(以下简称“新高考”)。鉴于此,“云南省普通高中新课程新教材实施调查研究”课题组对全省不...
关键词:新课程 改革实施方案 新教材 考试招生 普通高等学校 经验和问题 教材实施 高考综合改革 
创全面发展之优,示个性发展之范——吉林省长春市十一高中历史教研组风采展示
《教学考试》2024年第38期78-80,共3页王珏璟 赵玮彬 
一、学校、历史学科教研组概况长春市十一高中位于长春市景阳大路2666号,是市教育局直属公办高中,省首批一类重点高中、省首批示范性高中、普通高中新课程新教材实施国家级示范校。
关键词:高中历史 示范性高中 示范校 风采展示 普通高中新课程 学科教研组 重点高中 长春市 
畅通成长道路,促进物理教师专业发展
《四川教育》2024年第21期13-13,共1页黄晓华 
普通高中新课程标准更加聚焦课程的思想性、科学性、时代性、系统性、指导性,强调人才培养模式和课堂教学的改革创新,对教师提出了更高的专业要求。高中物理教师要想实现专业成长目标,不仅需要自己的辛勤付出,也需要学校创设全面的成长...
关键词:高中物理教师 课堂教学 人才培养模式 成长道路 普通高中新课程 成长目标 提升专业素养 成长通道 
政策工具视角下我国普通高中新课程政策文本分析
《现代基础教育研究》2024年第2期176-183,共8页陈唤春 
国家社科基金“十四五”规划教育学一般课题“智能时代大学教学生态系统研究”(项目编号:BIA220062)。
文章基于政策工具理论,采用内容分析法,从政策工具类型和新课程政策内容要素两个结构维度,对2017—2021年国家层面颁布的14份与普通高中新课程密切相关的政策文本进行量化分析。研究发现,普通高中新课程政策体系基本形成,但在工具选择...
关键词:普通高中 政策工具 新课程政策 结构布局 选择机制 
开好中学教育的“五堂课”
《山东教育》2024年第11期1-1,共1页井光进 
普通高中新课程新教材的实施和义务教育新课标的发布,对初中、高中学校教育教学的影响是显而易见的。教学评一致性、大单元、大概念、学科素养、跨学科主题学习等教学新词不断涌现,需要一线教育工作者去研究、去领会、去实施。当然,新...
关键词:主题学习 学科素养 教育工作者 教学行为 新课标 教学评一致性 义务教育 普通高中新课程 
基于“三新”改革的中学教研机制的高质量构建
《师道(教研)》2024年第3期19-20,共2页王军源 
在普通高中新课程全面实施、新教材全面使用、新高考全面推进(简称“三新”)的改革背景下,对高中各学科进行了创新性的改革和发展,着重考查教师知识储备、教学能力的综合运用。党的二十大以来,以“立德树人”为核心的“三新”改革作为...
关键词:立德树人 新教材 教研机制 三新 知识储备 本质内涵 普通高中新课程 充分挖掘 
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