伊鹏

作品数：45被引量：175H指数：8
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供职机构：中国石油大学（华东）更多>>
发文主题：工程图学激光织构激光熔覆微织构更多>>
发文领域：金属学及工艺自动化与计算机技术石油与天然气工程文化科学更多>>
发文期刊：《金属热处理》《工业设计》《石油机械》《焊接学报》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家高技术研究发展计划山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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脉冲激光加工对正弦表面织构成形性的影响研究
《应用激光》2024年第11期61-71,共11页战祥华 范常峰 李振涛 任红伟 伊鹏 刘衍聪 
山东省自然科学基金项目(ZR2023QE139,ZR2022QE186,ZR2020KE052);东营市科学发展基金项目(DJB2022014);东营市科学发展指导计划项目(2022ZD54)。
正弦表面织构可有效提升表面摩擦性能和涂层结合性能。为明确激光加工参数对正弦型微织构成形性的影响,采用纳秒激光器在40Cr钢表面进行了织构加工,并采用三维形貌仪、扫描电子显微镜等对正弦织构的结构参数和成形质量进行表征。分析了...
关键词：激光织构化 正弦织构 工艺参数 结构参数 成形质量 
工程图学虚拟仿真模型系统设计及其教学分析
《科教文汇》2024年第11期69-72,共4页伊鹏 张文杰 刘广斗 王伟 李福来 
山东省教育厅研究生教育教学改革研究项目“科教‘四融合一保障’赋能高质量创新性专业硕士培养模式探索”(SDYJG21067);中国石油大学(华东)教学改革项目“以图感认知为驱动、以知-能融合产出为导向的《工程制图》深度学习课程模式改革研究”(CZ2022012);山东省研究生教育教学改革研究项目“高质量发展背景下地质类研究生培养质量保障体系研究”(SDYJG21016)。
针对工科类专业工程测绘课程实验需求,基于云服务、虚拟模型技术和可视化仿真体验,开发了工程测绘虚拟仿真实验系统。该系统对工程测绘实验方案、互动环节和考核评价等内容的教学体系重构和数字化重建,以测绘对象三维建模代替零部件实物...
关键词：工程图学 虚拟仿真 实验教学 交互模型 
基于脑电信息的图感认知响应规律及其量化分析方法被引量：1
《图学学报》2024年第3期624-630,共7页伊鹏 田兴辉 刘广斗 魏庆冰 王帅 刘衍聪 
2023年山东省本科教学改革重点项目(Z2023250);2021年山东省研究生教育教学改革研究项目(SDYJS21067);2022年中国石油大学(华东)研究生精品示范课程建设项目(UPCYJP-2022-02);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23XXK0408)。
“图”是人类感知世界的重要媒介,图感认知是大脑认知思维中平面图元与三维形体间形成有效转换的关键通道,但人脑在接受图形输入、完成认知处理并实现知识输出的过程是认知心理学和脑科学交叉学科。目前缺乏充分的研究方法和理论基础,...
关键词：图感认知 脑电波 P300电位 脑地形图 脑电实验 
水下基盘SCM吊装工艺数字孪生实验系统设计
《实验技术与管理》2024年第6期110-115,共6页伊鹏 张一驰 李勇 张式鹏 梁西露 路兴涛 
国家重点研发计划(2021YFB3401400)。
为提高水下基盘SCM吊装的效率,解决实际设备吊装过程中人力监测难、成本高等问题,该文以水下基盘为实例,以SCM为实物,设计了一种数字孪生实验系统。在渲染软件中对在建模软件中建立的三维模型进行渲染,在开发软件中构建虚拟环境并编写...
关键词：水下基盘 SCM 吊装工艺 数字孪生 
科研―竞赛融合赋能机械类研究生创新实践培养
《科教导刊》2024年第4期59-61,共3页伊鹏 田兴辉 李福来 
山东省研究生教育教学改革研究项目“科教‘四融合——保障’赋能高质量创新型专业硕士培养模式探索”(SDYJG21067);山东省研究生教育教学改革研究项目“高质量发展背景下地质类研究生培养质量保障体系研究”(SDYJG21016);中国学位与研究生教育学会研究课题“新工科多元文化背景下机械类研究生国际化学科融合培养研究与实践”(2020MSA349)。
研究生是高校科研工作和活动的重要力量,是科研人才的重要储备,提高机械类研究生的创新实践能力,是推动中国制造、提升我国装备研发和制造业水平的重要举措。文章探索了在机械类研究生科研活动中,以科研课题为导入、以学科竞赛为提升,...
关键词：科研创新 学科竞赛 机械类研究生 创新人才培养 
以仿生设计为契机的机械CAD教学改革被引量：1
《高教学刊》2023年第16期134-138,143,共6页李静 袁宝民 牛文杰 伊鹏 曹清园 
2021年中国学位与研究生教育学会研究课题(面上)“新工科多元文化背景下机械类研究生国际化学科融合培养研究与实践”(2020MSA349);2021年山东省研究生教育教学改革研究项目“科教‘四融合-一保障’赋能高质量创新型专业硕士培养模式探索”(SDYJG21067);中国石油大学(华东)2022年校级教学改革项目“基于能力梯度理论的双融入CAD课程教学模式研究”(CM2022031);中国石油大学(华东)2022年校级教学改革项目“‘价值引领及践行、德能融生与共进’的《机械CAD基础》课程思政研究与实践”(CZ2022011)。
面向新工科对创新人才的要求,该文结合中国石油大学(华东)机械CAD课程,以培养学生“学”和“造”的兴趣为目标,融合现有的“线上+线下”混合教学实践,从教学内容和评价体系两个层面探索开放性设计在机械CAD课程教学实践和考核中的运用...
关键词：开放性设计 机械CAD 仿生设计 教学改革 评价体系 
基于“惟真学堂+BOPPPS”模式的设计类课程实践教学研究被引量：3
《工业设计》2022年第8期35-37,共3页刘敬 伊鹏 刘衍聪 
2021年山东省研究生教育教学改革研究项目(项目编号:SDYJG21067);2021年中国学位与研究生教育学会研究课题(面上)(项目编号:2020MSA349);2021年《工业设计概论》山东省思政示范课程建设项目;2019年中国石油大学(华东)创意与设计通识课建设项目资助。
为提升设计专业学生学习自主性以及创新实践能力,解决课堂低头族、手机族问题,在“互联网+”背景下,将基于“惟真学堂+BOPPPS”的新型教学模式应用于设计类本科以及研究生课程实践教学中,探索如何充分利用移动互联网环境开展线上线下混...
关键词：设计实践课程 BOPPPS 惟真学堂 线上线下 
正弦织构化表面等离子喷涂熔滴铺展成形分析被引量：1
《表面技术》2021年第8期109-121,共13页战祥华 刘衍聪 伊鹏 孙嘉伟 李成凯 贾德龙 
山东省自然科学基金项目(ZR2019MEE043);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(18CX02086A)。
目的分析等离子喷涂熔滴在表面织构内的铺展、凝固规律,为了解表面织构化对等离子喷涂涂层结合机制的影响以提升涂层的结合强度提供理论辅助。方法基于Flow 3D建立熔滴填充微织构的数值模型,研究等离子喷涂熔滴填充正弦形织构的温度场...
关键词：激光织构化 等离子喷涂 正弦织构 熔滴 数值仿真 温度场 铺展 
基于增强现实技术的工程图学移动端教学系统设计与开发被引量：22
《图学学报》2018年第6期1207-1213,共7页伊鹏 刘衍聪 石永军 秦臻 张宗波 
山东省本科高校教学改革研究重点资助项目(B2016Z013);中国石油大学(华东)教学改革项目(JY-B201831)
依托当前快速发展的虚拟现实技术,以工程图学课程图感培养为目标,将增强现实技术引入课程教学,开发以移动终端为应用平台的辅助教学系统,将真实场景中的平面视图与虚拟三维立体模型相结合,通过视觉耦合叠加和增强交互操作突出体验的真实...
关键词：工程图学 增强现实 移动端 教学系统 
基于NCUT优化的岩心体视图像岩粒分割方法被引量：3
《计算机辅助设计与图形学学报》2018年第3期485-490,共6页吴琼 刘衍聪 伊鹏 刘丹 战祥华 刘拓 
为了克服传统NCUT算法运算效率低、分割准确度和自适应性差等问题,基于岩心体视图像的特征,提出适用于体视图像岩粒分割的算法.首先将检测出的高光点的亮度值用该像素点邻域中亮度最小值代替,以消除图像高光噪声;然后采用2次分水岭算法...
关键词：岩心体视图像 岩粒分割 2次分水岭 NCUT 
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