刘益宇

作品数：14被引量：1H指数：1
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供职机构：华南师范大学公共管理学院系统科学与系统管理研究中心更多>>
发文主题：巴伯过程哲学突现本体论建构主义更多>>
发文领域：哲学宗教自然科学总论文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《华南师范大学学报（社会科学版）》《自然辩证法研究》《中国矿业大学学报（社会科学版）》《北京理工大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
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边界的建构:米德格雷系统干预方法论探析
《系统科学学报》2022年第2期25-29,共5页刘益宇 
国家社会科学基金一般项目“社会生态系统的临界效应及方法论研究”(19BZX042);广东省教育厅人文社科项目“可持续发展的临界动力学问题及其方法论研究”(2018WTSCX018);广东省教育厅创新创业教育课程建设项目“系统思维与创新能力实践”;广东省高教教改项目“互联网+系统创新思维与实践课程建设与应用”;国家社科基金重大项目“系统哲学思想史”(19ZDA037)。
系统边界问题是系统实在论者与系统建构论者争论的难题之一,尤其关于人类活动系统的边界,系统实在论者的独立观察假设不断受到挑战。当代系统建构论者米德格雷基于过程哲学,提出系统干预方法论,尝试超越传统主客体二元论的困境,其核心...
关键词：系统干预方法论 边界判定 方法论多元主义 客观建构 社会世界复杂性 
个体性的创造:怀特海机体论自然主义解释探析
《科学与管理》2018年第1期56-60,共5页刘益宇 
教育部人文社会科学青年基金项目:社会系统的自组织协同机制及其哲学基础研究(项目编号:14YJC720019);广东省创新创业教育课程建设项目:系统思维与创新能力实践
作为构建适应社会-生态复杂范式的一个重要思想来源,怀特海的机体论自然主义为我们提供了富有启发性的解释工具。首先,机体论自然主义对于客观经验具有普遍解释功能,尝试构建柏拉图式的解释纲领。其次,机体论自然主义强调超越机械论自...
关键词：怀特海 机体论 自然主义 科学动力 客观经验 
可持续性的突现:社会-生态系统的知识生产模式探析
《自然辩证法研究》2017年第12期45-49,共5页刘益宇 
教育部人文社会科学青年基金项目:社会系统的自组织协同机制及其哲学基础研究(14YJC720019)
构建可持续的社会-生态系统的可能性路径在于,理解社会-生态系统可持续发展的复杂性并把握其关键慢变量的支配作用。作为关键慢变量之一的知识生产模式的可持续性演化是构建可持续社会-生态系统的重要步骤。知识生产的逻辑-实验模式面...
关键词：社会-生态系统 知识生产模式 软系统方法 可持续性突现 
绿色发展的机体范式及其意义
《华南师范大学学报（社会科学版）》2017年第3期32-36,共5页刘益宇 
教育部人文社会科学青年基金项目"社会系统的自组织协同机制及其哲学基础研究"(14YJC720019);华南师范大学青年教师科研培育基金"社会系统的过程机制研究"(13SK17)
曾经主导中国社会-生态系统的"简单性发展范式"危机重重,当前的严重环境问题是这种范式失效的重要标志,这迫使中国发展实践构建一种新型的绿色发展进路。造成当代中国发展困境的重要原因之一是共享线性思维的理性人共同体片面而错误地...
关键词：社会-生态系统 机体范式 绿色发展 可持续性 
大学本科课程的系统目标管理研究——以香港中文大学通识课程为例
《科学与管理》2015年第1期16-19,共4页刘益宇 
教育部人文社会科学青年基金项目(14YJC720019);华南师范大学青年教师科研培育基金(13SK17)
香港中文大学通识教育历史悠久,在通识教育管理方面独具特色,管理理念和方法成熟而先进,形成了以多元性和开放性为特征的"香港中文大学模式",而这种极具生命力的模式也成为内地高校教育改革学习的极佳范本之一。从系统思考出发,香港中...
关键词：系统思考 通识教育 本科课程 目标管理 
基于创造性互动纲领的教育方法研究
《科学与管理》2014年第3期40-43,共4页刘益宇 
华南师范大学青年教师科研培育基金(13SK17)
罗伯特·拉塞尔提出的创造性互动纲领可以说是当今科学与宗教研究领域最具建设性的创见之一。拉塞尔主要继承巴伯批判实在论类比方法的合理内核,走向互动的方法。这种富有建设性的新型方法论具有很强的现实应用性,为当今教育方法的改革...
关键词：创造性互动 批判实在论 研究纲领 教育方法 
社会系统的群体经验过程研究
《安徽理工大学学报（社会科学版）》2014年第2期47-51,共5页刘益宇 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"中华帝国后期的时间管理--明清时代之颁历制度研究"(13YJC770044);华南师范大学青年教师科研培育基金"社会系统的过程机制研究"资助
社会系统理论的第三次浪潮提出一个亟待解决的问题,即如何找到一个合适的理论来描述社会过程,尤其是描述社会系统的群体经验生成过程,过程思想则为探究这个问题提供了原则性的分析工具。过程思想构建出一种经验分析模型,强调感受经验、...
关键词：社会系统 过程思想 群体经验 过程因果 
社会系统群体行为突现的过程机制研究
《自然辩证法研究》2014年第4期84-89,共6页刘益宇 
华南师范大学青年教师科研培育基金项目:社会系统的过程机制研究
社会系统理论的第三次浪潮强调突现范式,尤其关注群体的社会突现性质,同时提出一个亟待解决的问题,如何找到一个合适的理论来描述社会系统群体行为突现的过程。自组织理论的最新发展则为探究这个问题提供了一系列的分析模型,强调自组织...
关键词：社会系统 群体行为 自组织突现 整体序 过程思想 
涌现的本体论建构——当代怀特海主义者的研究径路及其贡献被引量：1
《系统科学学报》2012年第3期24-27,共4页刘益宇 
过程思想和涌现论似乎是天然的同盟军。从历史上看,怀特海、亚历山大、伯格森等人都是很关注过程思想和涌现论。然而,过去几十年,主要是局限在主流科学哲学和分析哲学的语境中讨论涌现论,而从过程思想出发探究涌现论,是对传统研究径路...
关键词：怀特海 过程 涌现 关系实有 创造性 生成 
社会建制与模式融合——巴伯的科学与宗教类比方法论研究
《北京理工大学学报（社会科学版）》2012年第1期134-138,145,共6页刘益宇 
当代科学与宗教关系研究的核心问题之一就是方法论问题,巴伯最大的贡献正是在重新梳理传统科学与宗教关系的过程中引入了批判实在论方法论,并在此基础上把科学与宗教作为两种社会建制进行类比研究。批判实在论类比模式也是巴伯关于科学...
关键词：科学与宗教 社会建制 批判实在论方法论 过程范畴思想 
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