姚巧云

作品数：4被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：安徽工程大学更多>>
发文主题：隐性教育图书馆功能德育功效道德教育隐性课程更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《管理观察》更多>>
所获基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校图书馆隐性教育模糊综合评价与应用
《安徽工程科技学院学报（自然科学版）》2008年第3期76-79,共4页姚巧云 
安徽省高校青年基金资助项目(2006jqw104)
针对图书馆隐性教育评价的问题,给出了一种模糊综合评价法,并在设计高校图书馆隐性教育评价指标体系和建立高校图书馆隐性教育模糊综合评价模型的基础上,对安徽工程科技学院图书馆隐性教育进行了综合评价.
关键词：模糊综合评价 高校图书馆 隐性教育评价 
论高校图书馆的隐性教育及其功能被引量：3
《科技情报开发与经济》2008年第18期5-7,共3页姚巧云 
安徽省高校青年基金资助项目(项目编号:2006jqw104)论文之一
阐述了图书馆隐性教育概念,分析了高校图书馆隐性教育的基本内涵、特征及功能。
关键词：高校图书馆 隐性教育 图书馆功能 
论高校图书馆潜课程建设
《管理观察》2008年第10期89-90,共2页姚巧云 
安徽省高校青年基金(项目编号:2006jqw104)
本文从潜课程概念的引入,对高校图书馆潜课程基本内容进行思考,最后,就高校图书馆潜课程建设提出几点建议。
关键词：高校图书馆 潜课程 
论隐性课程的德育功效被引量：1
《当代教育论坛（学科教育研究）》2007年第12期51-52,共2页虞满华 姚巧云 
隐性课程区别于传统的道德教育,是真正的隐性德育课程,对学生的道德成长发挥着重要的德育功效,在知、情、意、行四个层面上对受教育者施加积极的思想、政治和道德的影响,提高其思想政治觉悟、铸造其高尚的道德品质、培养其良好的行为习惯。
关键词：隐性课程 道德教育 德育功效 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部