崔宝平

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发文主题：《大纲》教学基本模式课堂教学小学自然自然教学更多>>
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小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探
《课程．教材．教法》1996年第6期48-50,39,共4页张洪轩 刘学英 崔宝平 
小学自然低年级“三段五步”课堂教学基本模式初探山东省临沂市教研室张洪轩，刘学英，崔宝平《小学自然教学大纲》指出：“自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。”为落实《大纲》精神，进...
关键词：课堂教学 小学自然 教学基本模式 低年级儿童 《磁铁游戏》 自然教学 教师 水的性质 《大纲》 科学结论 
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