云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 曹中红

曹中红: 作品数：20被引量：67H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：合肥学院管理系更多>>; 发文主题：上市公司资本结构定向增发期货市场课堂更多>>; 发文领域：经济管理文化科学社会学理学更多>>; 发文期刊：《会计之友》《特区经济》《中国棉花加工》《会计师》更多>>; 所获基金：安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅教学研究项目安徽省科技计划项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>

财务视角下的企业经济运行状况分析被引量：3: 《经济问题》2018年第6期90-94,共5页巫绪芬禹俊德曹中红魏朱宝; 安徽省"会计学特色专业"建设项目(2015tszy026);安徽省"财务会计精品课程"建设项目(2014gxk073); 资产负债表、利润表、现金流量表的具体项目及相关项目之间的内在联系入手,全面解读企业经营活动、投资活动、筹资活动等营利性活动的财务结果,试图提供一个财务报表分析的完整框架,提升财务报表对企业管理者、投资者和债权人等利益相...; 关键词：财务报表营利性活动财务报表解读

管理会计翻转课堂教学设计:基于能力实现的目标被引量：1: 《应用型高等教育研究》2018年第2期48-50,89,共4页曹中红巫绪芬王书珍; 2016合肥学院质量工程重点教研项目"管理会计课程教学中的错位与改革";安徽省"会计学特色专业"(2015tszy026);2017年合肥学院教研项目"复合型审计人才培养路径研究"(2017jyxm023)资助; 管理会计课程教学方法已严重落后,难以适应管理型会计人才培养的目标需求。翻转课堂作为一种新型的教学方法很适合管理会计课程教学。管理会计翻转课堂的设计应以重塑教学目标为起点,以能力的培养为主线,全面改革教学模式和方法。通过...; 关键词：管理会计翻转课堂知识内化能力输出

翻转课堂在“内部控制”课程中的应用研究: 《合肥学院学报（综合版）》2017年第3期138-140,共3页王书珍巫绪芬曹中红; 合肥学院社科联研究课题(2016SKLB08);合肥学院教研项目"复合型审计人才培养路径研究"(2017jyxm023);安徽省质量工程项目"会计学特色专业"(2015tszy026);合肥学院重点教研项目"管理会计"课程教学中的错位与改革"(2016-09); 目前,内部控制教学中还存在一些问题,使得内部控制教学效果不理想,学生的自主学习能力得不到提高,而若把翻转课堂用在"内部控制"课程教学中,则可以缓解这些问题。此研究分析了翻转课堂下的内部控制教学目标、教学内容、教学方法以及评...; 关键词：翻转课堂内部控制自主学习

投资者情绪视角下定向增发股东财富效应研究: 《山东财经大学学报》2016年第3期11-18,共8页俞军王书珍曹中红; 安徽省软科学项目"安徽省地方政府融资平台债务风险的测量;预警与防范研究"(1502052054);安徽省哲学社科规划项目"安徽省地方政府融资平台风险的实证评估及其治理路径"(AHSKQ2014057);合肥学院人文社科重点项目"基于行为金融视角下上市公司定向增发研究"(14KY08ZD);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2016266); 基于投资者情绪视角,以定向增发新股的A股上市公司为研究对象,采用事件时间法实证检验投资者情绪对定向增发新股宣告后的股东财富效应的影响。研究结果表明:由于投资者情绪的渲染作用,上市公司定向增发新股宣告后普遍能产生正的短期股...; 关键词：投资者情绪定向增发股东财富效应市场反应

能力导向的经管类专业“财务会计”课程体系重构: 《应用型高等教育研究》2016年第2期63-66,共4页巫绪芬魏朱宝曹中红; 安徽省"会计学特色专业"(2015tszy026)及"财务会计精品课程"(2014gxk073)建设项目;合肥学院"会计学专业模块化教学改革与实践"建设项目资助; 伴随知识经济时代的到来以及全球经济一体化等环境变革,传统的教学理念、培养模式已难以满足经济发展对会计人才的能力和素质的需求。以合肥学院"能力导向"的财务会计"模块化"课程体系改革实践为例,对面向非会计专业开设的"财务会计"课...; 关键词：能力导向 “财务会计” 课程体系课程改革

基于模块化课程教学的高校应用型会计人才培养研究被引量：1: 《安徽广播电视大学学报》2016年第2期78-82,共5页俞军曹中红巫绪芬; 安徽省教育厅"省级精品资源共享课<高级财务管理>"(项目编号:2012gxk091);安徽省教育厅"卓越会计师人才教育培养计划"(项目编号:2013zjjh032);安徽省2015年科技计划项目"安徽省地方政府融资平台债务风险的测量;预警与防范研究"(项目编号:1502052054);安徽省哲学社科规划项目"安徽省地方政府融资平台风险的实证评估及其治理路径"(项目编号:AHSKQ2014057);合肥学院人文社科重点项目"基于行为金融视角下上市公司定向增发研究"(项目编号:14KY08ZD); 借鉴德国应用科技大学教学改革的成功经验,探索了模块化课程教学的构建原则与思路,探寻了应用型会计专业人才的核心职业能力及对应的能力要素,并将其有机搭配、封装闭合成教学模块分布于会计人才培养的顶层设计中。基于能力输出导向的...; 关键词：模块化课程应用型人才会计职业能力

上市公司定向增发运作模式探析被引量：6: 《会计之友》2016年第4期71-75,共5页俞军魏朱宝曹中红王书珍; 安徽省2015年科技计划项目"安徽省地方政府融资平台债务风险的测量;预警与防范研究"(1502052054);安徽省哲学社科规划项目"安徽省地方政府融资平台风险的实证评估及其治理路径"(AHSKQ2014057);合肥学院人文社科重点项目"基于行为金融视角下上市公司定向增发研究"(14KY08ZD);安徽省级优秀青年人才基金重点项目"管理者异质性;融资结构与内部控制研究"(2013SQRW062ZD); 定向增发新股已成为全流通时代背景下上市公司股权再融资的最主要方式。基于定向增发新股动机的视角,将上市公司定向增发的运作模式归纳为项目融资型定向增发、引入战略投资者型定向增发、纾解财务困境型定向增发和整体上市型定向增发...; 关键词：定向增发整体上市项目融资财务困境

安徽省民营上市公司融资结构与公司治理绩效的研究: 《会计师》2014年第3期5-7,共3页曹中红俞军王书珍; 安徽省哲学与社会科学规划项目;项目编号:AHSK11-12D268;安徽省精品共享课"高级财务管理";安徽省高等学校省级优秀青年人才基金重点项目;项目编号:2013SQRW062ZD; 本文以安徽省民营上市公司研究样本,用样本公司2007-2011年的面板数据对资本结构、债务结构和股权结构与公司绩效之间的关系进行研究,研究结果表明:安徽省民营上市公司第一大股东持股比例对公司绩效影响不显著,社会公众股持股比例、资...; 关键词：融资结构公司治理绩效实证研究

终极控制人两权分离与公司绩效——以安徽省民营上市公司为例: 《中国证券期货》2013年第8X期38-39,共2页曹中红张锴; 安徽省哲学与社会科学规划项目(AHSK11-12D268)的资助; 以安徽省民营上市公司为研究样本,用样本公司2009-2011年的面板数据对终极控制股东控制权、现金流权以及两权分离情况与公司绩效之间的关系进行研究,统计结果表明:安徽省民营上市公司终极控制人两权分离度与公司绩效的显著负相关,控制...; 关键词：终极控制股东现金流权控制权两权分离公司绩效

“跑偏”与“纠偏”——应用型会计本科实践教学改革被引量：17: 《中国大学教学》2013年第5期89-91,共3页曹中红魏朱宝王书珍; 安徽省教育厅教研项目"会计专业实践教学体系的创新研究"(20100937);"应用型人才培养方案的整体架构与实践研究"(2008jyxm139);合肥学院教学研究项目"应用型审计人才实践教学体系的创新"(2012jyxm18); 应用型会计本科教育应突出"应用"核心,更加关注学生的职业素质、知识的综合应用能力和创新能力,会计实践教学是教学体系中塑造"应用"能力的重要环节。但现行的会计教学实践中往往出现一些"跑偏"现象,致使应用型人才的培养目标难以实现...; 关键词：能力培养实践教学体系构建创新

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