朱其红

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发文主题：信息技术教师课堂突发事件课堂形式教学效率更多>>
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优化信息技术课堂形式,提高课堂效率
《考试周刊》2009年第45期146-147,共2页朱其红 
信息技术课程的一个重要功能是通过这门课程的学习，使学生能够有效地利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式，适应社会发展的要求。为了激发课堂教学活力，更好地培养学生的兴趣和创造能力，笔者结合自己的教学经验，谈一下如何...
关键词：信息技术 教学效率 
浅谈课堂突发事件的处理被引量：1
《考试周刊》2009年第37期224-225,共2页朱其红 
课堂教学过程是一个开放的、不断生成的过程．在这个过程中，有许多不确定性和非预定性的因素，它们无法预料．“节外生枝”时有发生，教师该如何灵活、巧妙地应用各种行之有效的方法来应对．本文对此进行了探讨．
关键词：课堂突发事件 教师 
用兴趣激发学生学习热情
《考试周刊》2009年第14期207-208,共2页朱其红 
随着学校计算机的软硬设施的提高．网络资源数据量的增加．从网络中可以得到的信息越来越多．而学生对信息技术课的兴趣却在降低。针对这一现象．本文展开了一系列思考、探索和实践，将学生信息技术的学习兴趣按层次划分为三个：浅层次...
关键词：学习兴趣 信息技术 浅层次 次层次 高层次 
关于中学信息技术教育中愉快教学的研究
《考试周刊》2009年第15期128-130,共3页朱其红 
信息技术集知识性、技能性、综合性和应用性于一体,有明显区别于其它学科的特点。本文通过对愉快教学产生的时代背景、学生心理及师生关系的分析,提出了在信息技术课中开展愉快教学的三步骤：培养学生兴趣—培养学生自主学习能力—培养...
关键词：中学信息技术教育 愉快教学 实施 
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