李兆中

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针对观念形成特征深化军人核心价值观教育
《政工学刊》2010年第7期50-51,共2页李兆中 齐海林 
在日常生活中经常遇到这样的现象：有的人讲起法律知识头头是道，却作出了违法违规的事情；有的人讲起道理论起是非很清楚，却经常干些自己表示反对甚至厌恶的事，等等。明明知道是错的为什么还要去做？明明知道是违法的为什么还要去干...
关键词：价值观教育 形成特征 军人 法律知识 违法违规 日常生活 道理论 明知 
别不拿自己当回事
《政工导刊》2010年第5期65-65,共1页李兆中 
别不拿自己当回事，关系到为人处世、生活交往，也关系到一个人的威信、尊严和成长进步，可要真正做到拿自己当回事，必须冷静思考，认真做好这么几道选择题。
关键词：为人处世 选择题 交往 生活 个人 尊严 
思想政治教育对象厌烦情绪的调控
《政工学刊》2010年第4期22-24,共3页王涛 李兆中 
在基层调查中发现，一些官兵对思想政治教育有厌烦情绪。每逢搞教育，总有一些人借故不参加，或争着出公差；即便参加，也是坐在课堂上没精打采，笔记本记不了几行字。分析官兵对思想政治教育厌烦情绪的根源，有的放矢地进行控制与调节...
关键词：思想政治教育对象 厌烦情绪 基层调查 笔记本 有效性 官兵 课堂 
社会转型期人们思维方式偏移的原因与防治
《新疆社科论坛》2009年第5期32-34,共3页李兆中 
从系统论角度讲,思维方式是一个人综合素质在思考和处理问题上的反映,涉及人们社会生活的方方面面,有意识地加强教育和引导,有目的地调整政策制度,是构建和谐社会,落实科学发展观的需要,也是我们每一个人健康生活,全面发展的需要。注重...
关键词：社会转型期 思维方式 偏移 原因 防治 
有一种智慧叫钝感
《政工导刊》2009年第3期61-61,共1页李兆中 
现实生活中，人们难免会遇到各种困惑和纷扰，尤其现代社会，随着信息的快捷传播，各种思潮夹杂着利益冲击更加猛烈，人们的思想意识日趋多样化，思想和行为比以往任何时候都更加复杂、敏感。要想在困惑中保持一份执著，在浮躁中坚守一...
关键词：智慧 现代社会 思想意识 多样化 行为 执著 浮躁 
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