李英杰

作品数：4被引量：1H指数：1
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供职机构：延安大学教育科学学院更多>>
发文主题：以学生为本高校德育高校信息网络技术全面和谐发展更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《延安大学学报（自然科学版）》《现代职业教育》《中国电力教育》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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智能手机录制“桌面型”微课方法探讨
《现代职业教育》2016年第7期56-57,共2页李英杰 张永芳 
延安大学校级科研项目“微时代提升高校教师信息素养途径研究”(项目编号:YDK2015-16)的阶段性成果
在强调教学设计在微课录制前重要性的基础上,介绍用智能手机录制“桌面型”微课的过程与方法,指出了七个提升微视频课程录制质量的注意事项,并介绍了友好的后期软件。
关键词：智能手机 “桌面型”微课 方法 
解决非线性编辑采集时间受限问题的对策探析
《延安大学学报（自然科学版）》2009年第2期37-39,42,共4页孟亚玲 魏继宗 李诚 杨眉 李英杰 
全国"十一五"教育部重点课题子课题(JDA070145-008);延安大学"教育技术学专业实验教学改革研究"(YDK2006-17)成果之一
非线性编辑是当前最主流的编辑方式,其优点很多,但采集素材却一直都是编辑制作人员头疼的事情,尤其是非线性编辑系统对采集素材的时间限制,更是困扰大家的难题,因而,分析非线性编辑的素材来源和影响非线性编辑采集时间的主要因素就成为...
关键词：非线性编辑 采集时间 对策 
以学生为本的大学生培养策略探讨被引量：1
《中国电力教育》2008年第4期126-127,共2页孙刚成 李英杰 
全国教育科学"十一五"规划2006年度立项课题(项目号:FGB060302);陕西省教育厅专项科研项目(07JK162)的研究成果
知识经济社会的可持续发展和人的全面和谐发展要求高等教育充分适应学生的发展需求,以人为本。通过加强对学生的通识培养,塑造学生独立完善的人格和个性,培养学生的团队精神、交际能力、坚定的诚信品质和创业能力,是以人为本教育理念的...
关键词：大学生培养 以学生为本 全面和谐发展 
信息网络技术与高校德育
《延安教育学院学报》2008年第1期12-13,42,共3页李英杰 李军靠 
信息网络技术给高校德育带来新机遇的同时,也给高校德育带来了严峻挑战。在信息网络技术环境下,高校应采取积极措施,借助互联网实现高校德育的创新与发展。
关键词：信息网络技术 高校 德育 挑战 创新 
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