王小春

作品数：14被引量：52H指数：5
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发文期刊：《当代体育科技》《运动-休闲（大众体育）》《体育世界》《体育文化导刊》更多>>
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大学体育教学中篮球体能训练法探究
《当代体育》2021年第17期144-144,共1页董亚光 严春辉 王小春 高翔 
西安交通大学课题项目,名称“西安交通大学男篮运动训练生理生化监控研究”项目编号:SK2109026。
伴随我国经济的快速发展,社会形态发生演变。21 世纪,物质富足背景下,人们的思想意识逐渐开放,人们开始意识到体育运动的重要性。而篮球运动作为以手为中心,伴随身体对抗及体育技能于一身的团队体育竞技项目,被世界人民关注和喜爱。那么...
试论终身体育理念下的大学体育教学
《运动-休闲（大众体育）》2021年第4期62-62,共1页董亚光 严春辉 王小春 
体育教育既能够改变以往教学模式的不足,同时还能够帮助大学生提升其学习意愿,从而为大学生以后的生活与工作奠定较好的思想基础。目前的大学已经开始把终身体育运用于学生生活中,而且还进行了体育教学改革,以保证大学生的健康。所以,...
关键词：体育教学 策略分析 终身理念 
影响陕西省青少年竞走项目可持续发展因素的研究
《西安体育学院学报》2016年第6期757-763,共7页王小春 吕晓林 蔡祥雨 刘志强 
陕西省体育局纵向人文社科类资助项目(10085);2016年陕西省社科基金项目(2016Q012)
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对影响陕西省青少年竞走项目可持续发展因素进行调查分析。为有效提高陕西省青少年竞走运动水平,确保竞走项目可持续发展提供参考依据。研究结果表明:竞走技术、运动队管理和后备人...
关键词：陕西省 青少年 竞走 现状 
定向运动作为高校国防生体育课程的价值分析及存在问题的思考被引量：2
《体育世界》2016年第12期116-,119,共2页王小春 曲强 
文章通过对定向运动作为高校国防生体育课程的优势、价值及存在的问题进行分析和阐述,提出了提高教师素质;运用科学的教学方法;确保场地、器材、地图与教材能妥善解决,切实做好安全保障工作等建议。
关键词：定向运动 国防生 体育课程 价值 问题 
高校田径教学面临困境的原因及对策研究被引量：5
《当代体育科技》2016年第28期42-43,共2页王小春 
田径运动单调、乏味,而且运动量非常大,运动剧烈,以致于田径运动在当前高校中不易被学生们所接纳。学生在学习过程中缺乏积极性,在日常生活中又很少进行田径运动,客观上造成了高校田径"教学难"问题,甚至严重影响了高校学生心理以及身体...
关键词：田径教学 高校 困境 对策 
社会转型期我国体育道德研究述评被引量：8
《西安体育学院学报》2015年第5期586-590,共5页王小春 
对社会转型期我国体育道德研究成果进行系统分析,其目的在于全面掌握和了解我国体育道德研究现状,为今后体育道德的深入研究提供帮助。研究认为,社会转型我国市场经济发展迅速,由此带来人们利益追求多元化和价值取向多样化,引发了体育道...
关键词：社会转型期 体育道德 述评 
运动处方式教学对特殊群体大学生体质健康影响的实验研究被引量：4
《哈尔滨体育学院学报》2013年第6期16-19,共4页刘长江 王小春 龚建亭 
2012年西安交通大学校教改项目(项目编号:201229)
通过教学实验法探讨运动处方式教学对特殊群体大学生体质健康的影响效果。结果显示:实验前后两组分别在安静心率、舒张压、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、握力等指标上有明显的变化(P<0.01)或(P<0.05),而在收缩压上仅实验组具有显著差...
关键词：运动处方式教学 特殊群体大学生 体质 影响 
高校特殊大学生群体体育教育新途径研究
《当代体育科技》2013年第18期104-104,106,共2页王小春 
我们国家在一直在大力普及九年义务教育,而随着人民经济状况的不断改善,国家综合国力的不断提升,我国教育普及率在不断提高,再加上高校扩招等制度,高校特殊大学生群体的比率也在不断攀升。但是,特殊学生群体在身体素质等各方面与其他学...
关键词：特殊群体 体育教育 新途径 高校 
里必度补剂对优秀女子足球运动员疲劳消除的实验研究被引量：2
《北京体育大学学报》2008年第10期1381-1383,共3页刘长江 王小春 龚建亭 
实验以优秀女子足球运动员为研究对象,采用双盲法,对28名优秀女子运动员随机分为服药组和对照组各14人。实验期间,受试者都进行同等大运动量训练,实验前后抽静脉血检验。结果:1)服药实验组血清CK活性由194.93±72.97(u/L)降低至140.14±...
关键词：里必度 肌酸激酶 血尿素 血乳酸 
影响我国高校高水平田径运动教练员执教能力因素分析被引量：8
《西安体育学院学报》2007年第2期102-105,共4页王小春 
采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国高校高水平田径教练员执教能力的影响因素进行了分析,认为高校田径运动训练教练员专业学习与教育的能力把握较好,独立分析解决运动训练中的实际问题能力较强,但非运动训练环境...
关键词：高校 高水平 田径 教练员 执教能力 影响因素 
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