王洪燕

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以职业适应为导向的高职心理健康课程改革实践探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第7期13-16,共4页王洪燕 
项目组在推进高职院校心理健康教育课程改革实践的过程中,立足人才培养目标和学生学情,逐渐构建起以职业适应为导向的教学改革实践与研究体系,打造“心语工作坊”等第二课堂心理育人工作实施平台,凝练心理健康教育典型案例;依据学生专...
关键词:高职院校 心理健康教育 职业适应 育人改革 
推动大学生农业就业对改善我国人才资源结构的积极作用——评《现代农业创业》
《中国食用菌》2020年第3期I0039-I0039,共1页王洪燕 
近几年来,由于城市化的迅猛发展,农村的年轻人口不断向城市转移,农村务农人员老龄化情况严重,"遗留的田地由谁来继续耕种"已成为我国农业发展的重大问题,推动大学生返乡就业,培养和造就新型农民队伍,是我国农业持续发展、现代化发展的...
关键词:人力资源结构 农业持续发展 高等教育 农学专业 新型农民 就业 人才资源结构 农业创业 
高职院校学生就业率及其影响因素分析
《视界观》2019年第6期0104-0104,共1页王洪燕 
近年来,随着各大高校包括高职院校纷纷扩招以及产业结构调整等因素的影响,高校毕业生就业遇到了前所未有的压力,包括高职学生在内的大学生群体的就业问题已经成为国家、社会、学生以及家长等各方面共同关注的热点问题之一。因此,有必要...
关键词:高职院校学生 就业率 影响因素 
职业院校就业指导方式多元化分析
《明日风尚》2017年第17期159-159,共1页王洪燕 
本文中,笔者分析了职业院校就业指导过程中存在的问题,在此基础上重点探讨了职业院校就业指导如何实现多元化,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据。
关键词:职业院校 就业指导 多元化 
“互联网+”背景下高职院校开展职业指导的方法分析
《知识文库》2017年第14期248-248,共1页王洪燕 
随着信息技术的发展,互联网已经逐渐进入人们的日常生活中,在各行各业发挥着极大的作用。互联网的出现不但改变了人们的生活方式,而且对人们的思维方式也有极大影响。作为为国家培养人才的高职院校,在进行学生职业指导时,也应该紧随时...
关键词:职业指导 重视程度 高职院校 学生就业率 方法分析 
论大学新生心理障碍问题及自我调整的初探
《剑南文学(经典教苑)(下)》2012年第9期378-378,共1页王洪燕 
大学新生的心理健康问题关乎到大学生在校期间的健康成长和未来的良好发展,大学新生由于在生活环境、学习方法、人际交往等方面的变化,在心理上出现了矛盾甚至上升为心理障碍,本文主要从大学新生容易产生心理问题进行分析,探讨大学新生...
关键词:大学新生 心理障碍 自我调整 
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