邹怀君

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发文主题：物理教学高职汽修专业教学改革探索教改集中实践环节更多>>
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安全教育与高职物理教学
《铜仁职业技术学院学报》2015年第4期78-80,共3页邹怀君 
本文结合高职教育的特点与高职物理教学的主要内容,介绍在物理学具体教学实践中渗透安全意识的一些作法与重要性。
关键词：高职 物理教学 安全意识 
手动推压圆环压力组合夹具嵌套部分的改进
《铜仁职业技术学院学报》2013年第5期62-64,共3页李劲松 杨晓武 邹怀君 黄符杰 
在数控加工中心小批量工件规模的生产加工工件时,常用手动推压圆环压力组合夹具进行的生产。在实际的生产中,当手动推压圆环压力组合夹具的力源装置,中间传力机构,夹具的嵌套圆环部分出现问题时,容易出现误差增大,撞刀等现象。本文就生...
关键词：机床夹具 嵌套圆环 改进 
高职汽修专业集中实践环节教学改革探索被引量：1
《科技信息》2012年第11期325-325,共1页邹怀君 
为培养汽车后市场需要的优秀高端技能型人才,实践能力的培养是教学的重要环节,是人才培养的关键,为提高实践教学效果,高职汽修专业现有的集中实践教学模式亟待改革,本文对高职汽修专业的集中实践环节进行了教改探索。
关键词：高职汽修专业 集中实践教学环节 教改 
高职院校学风建设的创新探究——以铜仁职业技术学院工程技术系为例
《铜仁职业技术学院学报》2011年第6期75-77,共3页滕建华 邹怀君 
高职院校学生的学风好坏直接影响到系的发展、学院的发展,作为"高职骨干院校的建设单位"更应从学风抓起。笔者以本系抓学风建设为例,对高职院校的学风建设进行了探究。
关键词：高职院校 学风建设 创新 
浅论物理教学中的情感培养
《铜仁职业技术学院学报》2006年第3期72-74,共3页邹怀君 
情感教育是我国新一轮基础教育课程改革中所倡导的一种教育理念(三维目标之一),情感因素也是影响课堂教学质量的主要心理因素,积极丰富的情感有助于形成良好的课堂学习氛围,从而使学生在认知过程、意志品质等方面得到全面发展。本文从"...
关键词：情感 物理教学 培养 
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