钟志恒

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促进中职专业教师教学能力均衡发展的对策
《教师》2016年第18期126-126,共1页钟志恒 
中职教育的特点决定了中职专业教师必须发展实践教学的能力,以让专业教师教学能力得以均衡发展。本文通过分析当前中职学校专业教师实践教学能力方面所存在的问题,探讨了促进中职专业教师教学能力均衡发展的对策。
关键词:中职专业教师 实践教学能力 现状 对策 
中职教师专业发展现状及解决对策探讨
《时代教育》2016年第8期144-144,共1页钟志恒 
近年来国家相关职教政策的出台,给中等职业教育提供了新的发展机遇,新形式、新要求赋予职业学校新的使命,也对职业教育的教师提出了新的要求,中等职业学校教师专业发展是目前中等职业学校关注的重要问题,职业学校教师专业发展面临新的...
关键词:教师专业发展 特性 现状分析 解决对策 
对债务重组及外购存货(商品)成本计量新旧会计准则差异的比较与分析
《中国科技信息》2011年第10期213-214,共2页钟志恒 
2007年1月1日,我国明确地提出了新的企业会计准则,以提高会计信息质量、服务投资者经济决策为目标,不仅使会计准则本身更加科学,更符合国际规范,而且有利于进一步加强对信息供给者的硬性约束,有利于有效维护投资者的知情权,有利于社会...
关键词:新(旧)企业会计准则 债务重组 外购存货 (商品)成本计量 
中职会计课程实施“一体化教学”探讨被引量:7
《中国科技信息》2010年第24期277-278,共2页钟志恒 
本文就中职学校中会计课程如何有效实施"一体化教学"提出了几点探讨意见,让中职学生真正成为掌握实际操作技能的会计专业人才。
关键词:中职 一体化教学 会计课程 
浅析如何提高中职会计专业课堂教学的有效牲被引量:4
《广东教育(职教)》2010年第3期39-40,共2页钟志恒 
本文结合笔者多年的教学经验,浅析了通过授课前吃透教材、总结有效教学方法、善于利用课余作业的镜子作用等方法,以提高中职会计专业课堂教学的有效性。
关键词:中职 会计专业 课堂教学 
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