陈宇红

作品数：18被引量：184H指数：6
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政府会计准则下名义金额计量的资产管理被引量：2
《财务管理研究》2023年第4期103-107,共5页陈宇红 任政亮 周璐 
2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“会计学专业主干课教学团队”(粤教高函(2020)19号);2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“会计学特色专业”
新政府会计准则对会计要素的计量和信息呈报提出了更高要求,对深化财税体制改革具有深远意义。新准则将名义金额正式纳入计量属性体系,用于特定资产的记录和确认。通过分析新准则下名义金额的具体规范发现,引入名义金额作为资产计量属...
关键词：政府会计准则 名义金额 资产管理 
高校地理师范专业课程思政路径探析被引量：3
《领导科学论坛》2023年第4期147-150,共4页宋松 吴志峰 陈宇红 
2016年全国高校思想政治工作会议的召开,极大地推进了高校课程思政建设工作。新师范教育理念更加重视立德树人根本任务的实施,师范院校思政工作的创新、融合与推进愈加紧迫。高校地理师范院校应结合学科特点构建课程思政建设框架,以《...
关键词：地理师范 课程思政 立德树人 全过程 
台湾地区高等教育特点、困境与两岸教育融合发展前景被引量：1
《台海研究》2022年第4期116-130,共15页李海燕 林冬桂 陈宇红 李凌风 林熙 
两岸高等教育交流与合作是促进两岸融合发展的重要领域。本研究在访谈实证研究基础上,分析了台湾地区高等教育发展的历程、特点与困境,讨论了两岸高等教育交流与合作的历程、效益及障碍,进而探讨了两岸高等教育交流互鉴、合作共赢的可...
关键词：高等教育 特点与困境 两岸融合发展 
大学生就业压力的特点——基于归因风格和心理弹性的相关分析被引量：6
《教育教学论坛》2020年第7期35-37,共3页陈宇红 
广州市教育科学规划课题（09A026）;省高校人文社科育苗项目（wym09086）
采用问卷测量广州大学城1211名学生,统计显示:大学生就业压力处于中等偏上水平,主要来源于五个方面,即应聘素质、就业预期、求职支持、职业定位、专业需求。同时,就业压力与消极的归因风格呈显著正相关,与心理弹性呈显著负相关,而就业...
关键词：大学生 就业压力 归因风格 心理弹性 
财务诊断室对创新会计实践教学体系的初探
《教育界（高等教育）》2018年第3期79-80,共2页周璐 陈宇红 任政亮 
本文得到广大[2015]99号文、穗教高教[29]号文、粤教高函[2015]173号文支持;本文得到2016JGXM_ZD_54项目支持。
文章首先分析了会计实践教学的现状及供需双方对会计人员应用能力界定的差距问题,提出了设立依托会计师事务所的财务诊断室以创新会计实践教学模式,然后详细分析了它的定位及其基础能力、项目能力、综合能力和创新能力四大实践平台对学...
关键词：财务诊断 会计实践 教学体系 
广州市规模以上工业企业碳排放绩效研究
《知识经济》2018年第4期23-24,共2页周璐 谭佩茵 陈宇红 刘卓君 
广大[2015]99号文;穗教高教[29]号文;粤教高函[2015]173号文支持
碳排放绩效研究是热点问题,兼具理论和社会价值。本文首先分析了广州市工业企业能源消耗的总体情况,然后与香港进行了碳排放量的区域对比,最后对广州市规模以上企业的碳排放绩效进行了实证分析,得出碳排放量与工业总产值、工业增加值和...
关键词：规模以上工业企业 碳排放量 绩效 
重视资产清查 加强高校固定资产管理被引量：5
《行政事业资产与财务（下）》2012年第6期149-149,共1页陈宇红 
高校固定资产清查是固定资产管理工作的基础环节,只有把固定资产清查作为固定资产管理的常规工作,才能切实做好固定资产管理。文章分析了固定资产清查的意义,阐述了在清查工作中应关注的工作要点。
关键词：高校 固定资产 清查 
让感恩成为一种习惯
《高校辅导员学刊》2011年第1期99-100,共2页陈宇红 
多年前,一名家庭经济特别困难的同学获得助学金1000元,当得知班中也有一位同学家境困难时,她毫不犹豫地拿出500元帮助了同学。大家问她为什么这样做,她的回答质朴感人：＂我出生于农村,家境贫寒,父母体弱多病,
关键词：感恩 家庭经济 助学金 同学 家境 感人 
浅谈数字校园环境下的财务管理信息系统被引量：1
《经济师》2010年第9期95-96,共2页陈宇红 
随着网络技术在高校的应用,高校财务管理方式和环境都发生了深刻的变化。文章通过对校园信息系统结构、功能的分析,提出了构建基于校园信息系统平台的财务管理信息系统的构想,并进一步阐述了高校财务信息系统基本架构、系统功能规划、...
关键词：数字校园 财务信息化系统 构建 
辅导员成为研究者——缘起、本质与途径被引量：10
《教育导刊（上半月）》2010年第7期67-69,共3页陈宇红 
2009年度广东省高校思想政治教育课题"高校辅导员职业倦怠的原因与对策研究--基于专业化建设的视角"(编号:2009CY035)阶段性研究成果
基于高校辅导员专业化发展中提出"辅导员成为研究者"的命题,立足于辅导员的特殊工作环境,本文从现实缘起、本质内涵、成长途径等方面阐述高校辅导员教育科研能力的养成。
关键词：辅导员 研究者 行动研究 专业化 
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