陈小叶

作品数：10被引量：5H指数：1
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发文主题：课堂抽样技术外语学习情感因素AR更多>>
发文领域：文化科学文学医药卫生社会学更多>>
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推动“5G+院前急救”融合发展的综合分析被引量：1
《大众标准化》2023年第4期175-177,共3页张路 员雯倩 陈小叶 孙静 马蓉 乔梦菲 
2021年陕西省大学生创新创业训练计划项目,项目名称:5G+智能急救医疗(项目编号:S202111396065)。
近年来,党中央和各级政府高度重视“5G+行业”的融合发展,相继出台多项政策,运用5G技术推动各行业智能化发展。文章将基于5G结合VR、AR技术系统阐述“5G+院前急救”的融合发展,分析目前存在的不足并给出相应建议,以期推动我国的医疗急...
关键词：5G通信技术 AR、VR 院前急救 
分层抽样技术在课堂满意度调查中的应用研究
《价值工程》2017年第19期153-154,共2页陈小叶 
商洛学院教育教学改革研究项目(16jyjx136);商洛学院校级科学研究项目(16SKY-FWDF003)
为了对课堂满意度作出客观有效的评价,需要采用合理的抽样调查方法,选择调查对象,采集相关数据。本文深入探讨分层抽样技术在课堂满意度调查中的应用,通过分层抽样,可以有效提高调查的精度,提高数据的合理性。
关键词：分层抽样技术 样本容量 课堂满意度 
基于因子分析的翻转课堂满意度研究——以《抽样技术》课程为例被引量：1
《湖北函授大学学报》2017年第8期136-137,177,共3页陈小叶 
商洛学院教育教学改革研究项目(项目编号:16jyjx136)
"翻转课堂"作为一种新的教学模式,越来越多地被应用于高校教学中。本文以商洛学院2014级统计学专业的学生为调查对象,通过问卷调查,获取学生满意度的基础数据,并对相关数据进行因子分析,探讨学生对于翻转课堂的满意度,提高教学效果。
关键词：翻转课堂 课堂满意度 因子分析 
基于栅格分析法的商洛市旅游业发展策略研究
《现代农业》2017年第4期94-95,共2页陈小叶 
商洛学院校级科学研究项目(16SKY-FWDF003)
便利的交通为旅游业的发展提供了保证,高铁时代下,商洛市的旅游业迎来了新的机遇和挑战。本文从西武高铁的现状出发,结合栅格分析法,研究高铁的开通对商洛市旅游业的影响,并提出商洛市旅游业发展相关建议。
关键词：栅格分析法 高铁 旅游 发展策略 
“翻转课堂”在抽样技术教学中的应用研究被引量：1
《价值工程》2016年第35期164-165,共2页陈小叶 
商洛学院教育教学改革研究项目(16jyjx136)
随着高校教育教学改革的不断深入,"翻转课堂"这种新型的教学模式已被越来越多的学者关注。本文以"翻转课堂"在抽样技术教学中的应用为研究对象,探讨如何将翻转课堂教学法应用到实践教学中,激发学生兴趣,提高教学效果。并结合自己的实践...
关键词：翻转课堂 抽样技术 教学改革 
《献给艾米丽的玫瑰》背景氛围的语言特征探讨
《短篇小说（原创版）》2012年第12期51-52,共2页陈小叶 
作为20世纪美国著名的小说家,威廉姆·福克纳可谓是美国南方文学复兴的最杰出的代表了,《献给艾米丽的玫瑰》是福克纳短篇小说中最引以为傲的著作之一。本文笔者将通过分析《献给艾米丽的玫瑰》背景氛围的语言特征,探讨语言特征与背景...
关键词：《献给艾米丽的玫瑰》 语言特征 艾米丽 福克纳 特征探讨 
希尔德烈斯的《白奴》文学作品赏析
《长城》2012年第10期153-154,共2页陈小叶 
《白奴》的作者是美国小说家和进步史学家希尔德烈斯,这部小说主要揭露了美国在19世纪30年代到50年代之间的蓄奴体制,描绘了美国南方奴隶制从盛行转变为衰落的一副广袤的社会生活画面,对当时的社会历史有着十分深刻的感触,特别是作者在...
关键词：《白奴》 史学家 奴隶制度 小说家 奴隶主 黑人奴隶 《汤姆叔叔的小屋》 蓄奴制 汤姆斯 斯托夫人 作品赏析 
谈莎士比亚《李尔王》中对爱的呼唤
《芒种》2012年第2期62-63,共2页陈小叶 
《李尔王》是莎士比亚四大悲剧作品之一,它可能不是莎士比亚最受欢迎的戏剧,但是确实是一部伟大的戏剧,在英国乃至世界都产生了深远的影响。《李尔王》整部戏剧都是围绕一个"爱"字展开的,笔者挖掘了《李尔王》中的基督精神,在宗教层面...
关键词：莎士比亚戏剧 李尔王 悲剧作品 人文主义 基督精神 宗教层面 基督教 人物形象 时代背景 父亲 
交际策略及其对外语教学的启示
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2009年第3期96-97,共2页陈小叶 
交际策略是提高交际能力的重要手段之一。在外语教学中,教师应该围绕影响交际策略的几个因素,引导学生加强对交际策略的认识,多鼓励不爱发言的学生,在面对不同水平的学生时使用不同的策略教学方法,同时加强文化教学,避免由于交际策略的...
关键词：交际策略 外语教学 影响因素 启示 
外语学习中的情感因素及其影响被引量：2
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2008年第2期122-123,共2页陈小叶 
情感因素对外语教学有重要影响,其中学习动机、语言焦虑、自我意象和自信心等情感因素对外语教学影响更大。因此,在外语教学过程中要注重情感因素的培养,并对其加以有效利用,以达到不断提高教学效果的目的。
关键词：外语学习 情感因素 启示 
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