马雷

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供职机构:西安翻译学院更多>>
发文主题:文化自信意象唐诗十四行诗自信更多>>
发文领域:语言文字文学文化科学更多>>
发文期刊:《文学教育》《现代妇女(理论前沿)》《现代英语》《国际公关》更多>>
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大学英语教育与大学生文化自信培养策略探析
《现代英语》2022年第1期90-93,共4页马雷 
西安翻译学院2020年教育教学改革研究项目“多元文化语境下英语新闻教学中的中国话语建构”(项目编号:J20B13)。
教育改革让大学英语教育的形式与内容发生转变,社会也开始高度重视大学英语教育的开展。并且,中华民族实现伟大复兴,也离不开大学生文化自信的体现,而大学英语教育作为教育的主要载体,需承担起教育以及文化自信提升的历史使命。将大学...
关键词:大学英语教育 大学生 文化自信 培养策略 
《月亮和六便士》中显化隐化策略与译者主体性的呈现
《文学教育》2020年第31期50-51,共2页马雷 
本文通过对傅惟慈和李继宏汉译本《月亮和六便士》进行对比,分析译者在显化和隐化翻译策略方面的运用,探讨译者的主体性呈现。
关键词:显化 隐化 译者主体性 
英语新闻听力教学中批判性思维和文化自信的培养被引量:2
《国际公关》2019年第11期269-269,共1页马雷 
本课题试图从当前大学英语新闻听力教学实际出发,结合多年教学实践,探讨如何在英语新闻听力教学中将中华民族传统文化和西方文化向结合,从而避免民族文化失语的现象,帮助学生树立民族文化自信,在全球化激烈碰撞的时代形成正确的文化观...
关键词:批判性思维 英语新闻 文化自信 
唐诗与十四行诗中貌离神合的意象初探
《安徽文学(下半月)》2014年第10期37-39,共3页颜培芬 马雷 
西安市2013年度社会科学规划基金项目"唐诗与十四行诗中相通的意象研究"(XF207)
诗歌意象是寄寓诗人主观情思的客观物象。本文通过对唐诗与十四行诗进行比较与分析,发现两者之间存在联想意义相关或相通的意象。论文以"桃"意象和"玫瑰"、"杜鹃"、"夜莺"为例,揭示出西方诗歌创作和中国古典诗歌创作之间存在相似成分,...
关键词:唐诗 十四行诗 意象 比较 
唐诗与十四行诗中相通意象及其原型探微
《现代妇女(理论前沿)》2014年第6期290-291,共2页马雷 颜培芬 
2013年度西安社会科学规划课题"唐诗与十四行诗中相通的意象研究"(项目编号:XF207)
在人类文明长河中,诗歌作为最古老的文学形式,以凝练的语言、别致的声律和丰富的意象满足人们的社会情感需求。作为东西方诗坛中的两枚瑰宝,唐诗与十四行诗的研究成为研究者探讨的永恒话题。本文将通过对比唐诗与十四行诗中相通的自然意...
关键词:唐诗 十四行诗 意象 原型 
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