何健民

作品数：18被引量：51H指数：5
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供职机构：天津医科大学基础医学院更多>>
发文主题：仙台病毒副粘病毒医学教育血清学调查呼吸道感染更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《中华微生物学和免疫学杂志》《天津医科大学学报》《黑龙江医药科学》《中国组织化学与细胞化学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金更多>>
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副粘病毒Tianjin株RT-PCR检测方法的建立及初步应用
《热带医学杂志》2009年第3期265-268,共4页石立莹 李梅 何健民 李晓眠 
国家自然科学基金(No.30471530);天津医科大学科学基金(No.2007ky43)。
目的建立检测副粘病毒Tianjin株的RT-PCR方法,为临床标本的检测提供参考依据。方法根据副粘病毒Tianjin株F蛋白的基因序列,设计出一对特异性引物,以Tianjin株总RNA逆转录的cDNA为模板进行PCR扩增,然后对该方法的敏感性、特异性进行检测...
关键词：副粘病毒Tianjin株 仙台病毒 RT—PCR 
两种检测抗生素S632A对Vero细胞毒性作用方法的比较被引量：2
《微生物学杂志》2006年第1期33-35,共3页何健民 石立莹 李晓眠 李电东 刘琼岩 
国家自然科学基金项目(39670019)
为检测S632A对细胞的毒性作用,比较了CPE法及MTT法检测其效果,结果可见,2种方法均可证明S632A对细胞的毒性较低,MTT法比CPE法敏感性高。
关键词：MTT法 CPE法 TI(治疗指数) 
结合医学微生物实验教学加强科研能力培养被引量：6
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2006年第1期73-75,共3页李梅 石立莹 何健民 李晓眠 钟启平 訾自强 
通过精选实验课内容，开设综合性、自主设计性和应用性实验，改进对实验课成绩的评价方法；扩展讨论课内容；鼓励和引领学生参加科研活动，同时重视团结协作精神的培养，延伸了实验课教学，加强了医学生科研素质的培养。
关键词：医学微生物学 实验教学 科研素质 
抗生素S_(632)A_3在体外抗柯萨奇病毒B_(3m)株作用的研究被引量：2
《天津医科大学学报》2004年第3期374-375,399,共3页林睿 荀培 张媛媛 石立莹 李梅 何健民 李晓眠 
目的 :体外测定抗生素S632A3 抗柯萨奇病毒B3m 株的作用 ,为筛选新型抗病毒药物提供参考依据。方法 :用不同稀释度的抗生素S632A3 抑制柯萨奇病毒B3m 株对Vero细胞的感染作用 ,48h后观察细胞病变效应 ,并用MTT法测定细胞活性。结果 :抗...
关键词：抗生素8632A3 柯萨奇病毒B3m株 VERO细胞 MTT 
仙台病毒引起婴幼儿呼吸道感染的血清学调查被引量：12
《中国儿童保健杂志》2004年第5期439-440,共2页何健民 李晓眠 李梅 石立莹 
天津医科大学科学基金项目 (2 0 0 2 1 5)
【目的】　探讨仙台病毒与婴幼儿呼吸道感染的关系。　【方法】　用EILSA法 (酶联免疫吸附试验 )检测血清标本的IgM进行血清学调查。 　【结果】　在 14 1例临床诊断为急性呼吸道感染的患儿血清经ELISA方法检测出阳性标本 5 2例 ,总阳...
关键词：仙台病毒 IGM 血清学调查 
检测S632A对细胞毒性作用两种方法比较的实验研究被引量：1
《重庆医学》2004年第10期1566-1567,共2页何健民 石立莹 李晓眠 李电东 刘琼岩 
国家自然科学基金支助项目 (39670 0 1 9)
目的　检测S6 32A对细胞的毒性作用。方法　比较CPE法及MTT法检测其效果。结果　两种方法均可证明S6 32A对细胞的毒性较低。结论　MTT法比CPE法敏感性高。
关键词：MTT法 CPE法 TI(治疗指数) 
关于2215细胞培养条件的探讨
《中国组织化学与细胞化学杂志》2004年第2期267-268,共2页何健民 李晓眠 
关键词：2215细胞 细胞培养 培养条件 
浅谈医学微生物教学实验室开放管理的设想被引量：2
《中华医学丛刊》2004年第3期99-100,共2页何健民 李晓眠 
实验教学是高等医学院校关键教学环节之一，培养学生不仅要具有宽广坚实的理论基础，还须具备较强的创新意识和实际动手能力。医学微生物学实验属形态学实验，以依附于课堂理论教学的验证性实验多，而利于学生创造性思维的研究设计性实...
关键词：医学微生物教学 实验室开放 实验室管理 实验教学 医学教育 
通过医学微生物学课外活动提高学生的创新能力被引量：3
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2004年第2期114-115,共2页何健民 李晓眠 
在加强学生专业理论知识传授的同时,积极引导学生开展课外科研活动,培养学生的创新能力及科研素质,应是一种提高学生综合能力的有效方法.
关键词：医学微生物学 课外活动 学生 创新能力 医学教育 
细菌革兰氏染色辅助鉴别技术的实验研究被引量：4
《现代检验医学杂志》2003年第4期38-38,39,共2页何健民 
细菌革兰氏染色法是细菌中最常见的一种鉴别染色法,是细菌分类鉴定中的重要标志,它可将细菌分为G+和G-两大类.其基本方法是将结晶紫染色剂对已固定的标本染色,以碘液作媒染,再用酒精脱色,最后加复红染液复染,凡细菌被染成紫色,我们称之...
关键词：细菌革兰氏染色 鉴别 实验 细菌菌龄 菌液浓度 影响因素 
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