刘栋梁

作品数：19被引量：27H指数：3
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供职机构：湖南理工学院音乐学院更多>>
发文主题：唱法通俗唱法声乐教学声乐通俗化更多>>
发文领域：艺术文学文化科学更多>>
发文期刊：《音乐创作》《文艺生活（中旬刊）》《文艺生活（下旬刊）》《艺海》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
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“OBE”理论视域下声乐表演人才的课程体系构建
《花溪》2022年第15期0128-0130,共3页刘栋梁 
2020年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“声乐艺术硕士声乐表演人才实践与创新能力的培养研究”,项目编号:湘教通〔2020〕216号;2020年度湖南理工学院校级教研教改项目“地方高校声乐人才创新能力培养路径的探索与实践”,项目编号:湖理工教〔2020〕39号。
基于OBE教育理论,锚定人才的培养定位,以学生为中心,以成果为导向,对声乐表演人才课程体系进行模块化设计,联动校、地、企、政搭建实践实训活动平台,并建立长期有效的质量监控和持续改进机制,以期实现声乐表演人才培养目标高质量达成。
关键词：声乐表演人才 实践与创新能力 课程体系 
论声乐艺术硕士实践与创新能力的构成与培养——以湖南理工学院为例
《花溪》2022年第9期208-210,共3页刘栋梁 
2020年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“声 乐艺术硕士声乐表演人才实践与创新能力的培养研究”,项目编号: 湘教通〔2020〕216 号;2020 年度湖南理工学院校级教研教改项目“地 方高校声乐人才创新能力培养路径的探索与实践”,项目编号:湖理 工教〔2020〕39 号。
加强声乐艺术硕士实践与创新能力的培养,是社会对具备系统专业知识、高水平专业技能和良好综合素养高层次艺术人才的现实需求。本文从实践与创新的内涵解读入手,通过校内课程设置、校外实践基地实训、双导师制、学生创新意识培养等多重...
关键词：声乐艺术硕士 实践 创新 
艺术实践——培养声乐表演人才的重要途径
《戏剧之家》2021年第22期104-105,共2页刘栋梁 
2020年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“艺术硕士声乐表演人才实践与创新能力的培养研究”,项目编号:湘教通〔2020〕216号;2020年度湖南理工学院校级教研教改项目“地方高校声乐人才创新能力培养路径的探索与实践”,项目编号:湖理工教〔2020〕39号。
在高校声乐表演专业中,艺术实践是一项十分重要的教学工作,不仅能对教师的教学成效进行检验,而且还能促进学生创新能力和合作精神的形成,所以已成为声乐表演人才培养的重要途径。因此,本文基于理论与实践的视角,探究艺术实践对于声乐表...
关键词：艺术实践 培养 声乐表演 人才 
地方高校应用型声乐人才培养模式构建被引量：5
《教育教学论坛》2017年第33期219-220,共2页刘栋梁 
湖南省教育厅教研教改课题<地方高校应用型声乐人才培养模式的研究与实践>(湘教通[2015】118号);湖南省哲学社会科学基金项目<屈原音乐美学思想及其当代人文价值研究>(编号:14YBA186)
地方高校要培养具有就业优势的应用型声乐人才,必须构建符合自身特色的人才培养模式。本文提出以"平台+柔性模块"的形式构建地方高校应用型声乐人才培养模式,创建通识教育平台、学科基础与专业课程平台、实践创新平台,在各平台之下设置...
关键词：地方高校 应用型 声乐人才 培养模式 
从文化生态视角解读“唱法”的嬗变被引量：1
《云梦学刊》2014年第4期121-123,共3页刘栋梁 
湖南省高等学校科学研究项目(12C0719);湖南省哲学社会科学基金项目(12YBB113)
唱法的划分是人为的,但这种人为划分建立在对唱法科学的认知基础之上,其目的在于对不同演唱风格的特征与规律进行归类,在于明辨不同唱法之间质的规定性。文化生态对唱法的发展起着积极的主导作用,演唱者应该主动适应文化生态的变化,及...
关键词：文化生态 唱法 嬗变 
民族唱法与通俗唱法发声机理的比较研究被引量：2
《艺术教育》2014年第3期69-70,共2页刘栋梁 
2012年度湖南省哲学社科基金项目(12YBB113);2012年度湖南省高等学校科研项目(12C0719)研究成果
文章从声乐发声机理视角出发,通过对民族唱法与通俗唱法呼吸、发声、共鸣和咬字机理的比较,分析两种唱法发声性状异同,以期为声乐教学提供借鉴。
关键词：民族唱法 通俗唱法 发声机理 
“民通唱法”及其在声乐教学中的实践
《文艺生活（中旬刊）》2014年第3期118-119,共2页刘栋梁 
“民通唱法”由“民族唱法”与“通俗唱法”通过跨界、交融而衍生而来。是近年我国声乐界所涌现出的众多跨界唱法形态之一。本文通过对其形成逻辑和技法特征进行分析与阐释，对该唱法在声乐教学中的具体实践提出了自己的看法，期待能为...
关键词：民族唱法 通俗唱法 民通唱法 声乐教学 
对文化生态视阈下“唱法”跨界的思考——谈民族唱法通俗化被引量：3
《音乐创作》2013年第1期170-171,共2页刘栋梁 
2012年度湖南省高等学校科学研究项目(12C0719);2012年度湖南省哲学社会科学基金项目(12YBB113)研究成果
“民族唱法”与“通俗唱法”的“唱法”跨界现象是近年来我国声乐领域众多“唱法”跨界范式之一，本文试图从“文化生态”视角对其缘起、形成逻辑、叙事动机、理论内涵及舞台表现等因素进行探讨，期待对这一新型演唱风格的发展做出理性...
关键词：文化生态 唱法 跨界 民族唱法通俗化 
论声乐表演如何以声传情
《云梦学刊》2012年第5期135-137,共3页刘栋梁 
歌唱是情感的艺术,以声传情,以情动人,情声交融,声情并茂是歌唱者追求的理想目标。但也有不少歌者舍本逐末,一味追求声音的炫技或表演的花哨,以至于所唱之曲难有动人心扉之妙。从情与声的关系展开分析,就如何才能以声传情、声情并茂等...
关键词：声乐表演 情 声 声情并茂 
关于跨界演唱的探索与思考被引量：3
《艺术教育》2012年第6期64-65,共2页刘栋梁 
近年来,跨界演唱因其新颖别致的视听效果而魅力彰显。文章通过对跨界演唱产生的原因和发展现状进行分析,对其多样性进行分类总结,试图对这一艺术形态做出理性思考。
关键词：声乐 唱法 跨界演唱 
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