孙黎颖

作品数：5被引量：7H指数：2
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“测定1mol气体的体积”实验教学案例的中英比较被引量：1
《化学教学》2014年第12期60-63,共4页孙黎颖 白立根 
这节实验课教学以英国版＂测定1mol气体的体积＂实验为案例,分析其实验原理和设计,改进实验并作中英实验对比,英国实验方案的构思巧妙,以学生认知和实践为中心,一根滴定管就是气体的发生、排液和收集装置。本实验教学中重新设定实验数...
关键词：气体体积测定 定量实验 英国实验 分析和改进 中英实验对比 
化学实验“探究浓度对化学反应速率的影响”的教学改进被引量：4
《中国现代教育装备》2014年第22期42-46,共5页孙黎颖 张国华 
一、案例背景 ＂探究浓度对化学反应速率的影响＂是中英两国高中化学的常规定性实验。学生实验均为硫代硫酸钠溶液和酸反应,得出实验结论＂反应物的浓度越大,化学反应速率越快＂。中英的实验教学却各有侧重（见表1）。
关键词：化学反应速率 知识形象化 硫酸钠溶液 高中化学 化学原理 案例背景 胶头滴管 硫代硫酸 反应级数 锥形瓶 
“比色法测定铜矿石中铜的含量”的案例分析
《化学教学》2013年第12期53-55,共3页孙黎颖 
案例以红墨水的小实验引入比色法,侧重以目视比色法测定模拟的铜矿石粉末中铜的含量,然后以分光光度法等方法分析实验误差.案例把中学基础化学实验技能“配置一定物质的量浓度的溶液”、比色法和社会生产联系在一起,循序渐进地引导高中...
关键词：铜矿石中铜的含量 比色法 目视比色法 分光光度法 
英国《经典化学实验》教材的分析与启示被引量：2
《化学教学》2013年第2期78-80,共3页孙黎颖 
介绍了英国中学化学实验教材《Classic Chemistry Experiments（经典化学实验）》,并分析了这些案例的特点：实验设计尊重学生的认知,操作技法多样,注重实验的过程和方法,注重数据的分析与处理,注重实验的联系性和观赏性。本土化改造英...
关键词：化学教材 教材实验 比较研究 教学启示 
电解过程离子在磁场作用下的定向运动
《化学教学》2013年第1期44-46,共3页孙黎颖 
摘要：实验装置包括两部分，第一部分为电流产生磁场的装置，第二部分为电解装置。实验用溴甲酚紫等化学试液和培养皿等微小型实验仪器捕捉到电解中多种离子的产生和电性，探究这些离子在磁场中的定向运动，分析电极产物规律。实验设计...
关键词：电解 离子 定向运动 化学实验 
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