安艳

作品数：3被引量：5H指数：1
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供职机构：山东师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：操行评语学生操行评语教师职业道德划一更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《天津市教科院学报》《教育科学研究》更多>>
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对划一性学生评价的几点思考被引量：1
《天津市教科院学报》2007年第2期43-45,共3页安艳 
学生评价作为对学生的学习进展及行为变化的评价,对学生的发展起着重要的导向作用。然而现行的学生评价是划一性的:统一的内容、统一的标准、统一的方法等,这使得学生成为“两脚书橱”,学生的个性被淹没于一组组僵化的数据中。试从划一...
关键词：学生评价 划一性 差异性 
学生操行评语的理论基础及实践操作被引量：4
《教育科学研究》2006年第7期50-52,共3页安艳 
长期以来,学生的操行评语无论在格式上、内容上,甚至语气上都是“千人一面”,这不仅对学生起不到预期的激励与导向作用,也让教师劳而无功。一份好的操行评语对学生起着重要作用。从写好学生操行评语的理论基础和指导原则入手,分析操行...
关键词：学生评价 操行评语 理论基础 实践操作 指导原则 职业道德 教师 
浅析课本转续使用的必要性
《当代教育论坛（学科教育研究）》2006年第6期45-46,共2页安艳 
关键词：农村义务教育 贫困家庭学生 中国 扶贫开发 资源浪费 书本费 课本转续使用 必要性 
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