张灵

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供职机构：郑州电力高等专科学校更多>>
发文主题：电力系统变电站综合自动化保护装置高等职业教育单招生更多>>
发文领域：文化科学电气工程经济管理更多>>
发文期刊：《科技视界》《动动画世界（教育技术研究）》《产业与科技论坛》《中国电力教育（下）》更多>>
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单招背景下《工程流体力学》课程分层次递进教学法研究与探索
《科技视界》2019年第16期163-164,共2页侯涛 张灵 李献忠 张玮 许海园 
高职院校单招政策全面落地,传统教学模式受到极大挑战,针对单招生的教学研究与探索刻不容缓,本文研究和探索了《工程流体力学》课程分层次递进教学法的改革,对同行提出一些有借鉴意义的思考。
关键词：高职单招生分层次递进教学法 
220kV线路保护装置检验技能训练项目的开发与应用
《科技视界》2018年第28期38-38,35,共2页刘星洁 侯娟 张灵 
基于高等职业院校以提高职业能力为核心的教育思想,紧贴电力企业生产一线"继电保护工"职业技能标准,开发"220kV线路微机保护装置检验训练项目"。包括六个子项目,学生通过技能项目训练,实际动手能力得到较大提高,能够很快胜任工作岗位需求。
关键词：技能训练 保护装置检验 职业能力 
《电力系统》课程理实一体化教学改革探索
《产业与科技论坛》2014年第17期204-205,共2页李芳 张灵 
《电力系统》课程是发电厂及电力系统专业的一门主干课程,该课程理论性和系统性很强、内容繁多,计算量很大,教学效果不太理想。为此在《电力系统》课程的教学方法上,我们进行了一系列的探索和改革,引入理实一体化的教学模式是一个行之...
关键词：电力系统 “理实一体化”教学法 教学设计 
任务驱动法在“电力系统”课程改革中的应用
《中国电力教育（下）》2012年第11期39-39,54,共2页李芳 张灵 
发电厂及电力系统专业是郑州电力高等专科学校电力技术类的主要专业之一,也是郑州电力高等专科学校基于工作过程的教学改革试点专业。"电力系统"课程是发电厂及电力系统专业的一门主干课程,电力系统潮流计算、短路计算和分析内容较多,...
关键词：电力系统 课程改革 任务驱动教学法 电力系统潮流 短路 
高等职业教育职业技能教学方案开发的探索——变电站综合自动化职业技能教学方案开发的实践与体会
《动动画世界（教育技术研究）》2012年第8期182-182,共1页侯娟 张灵 
变电站综合自动化一直是我国电力行业的热点之一。高等职业教育电力专业学生掌握变电站综合自动化技术的职业技能是现场的需求，也是电力发展的需求。作者于2010年起，作为学校的教研项目之一，对“变电站综合自动化职业技能方案”进行...
关键词：变电站综合自动化 职业技能 开发体会 
高等职业教育实践教学改革的探索与体会
《青年与社会（中外教育研究）》2011年第2期47-48,共2页王艳丽 张灵 
实践教学是高等职业教育的重要教学环节之一。本文作者结合实际从实验实训室建设、实践教学方法创新、实训教学考核三方面，提出了“建设高质量的实验实训室是提高实践教学质量的基本保障”、“实训设备——现场资料——两者对比的三步...
关键词：实践教学 改革探索 能力培养 
电力系统继电保护“双证书制”教学的探索
《河南教育（高教版）（中）》2008年第2期58-59,共2页王艳丽 杨晓敏 张灵 
"双证书制"是实现高等职业教育办学目标的重要举措,开发适合"双证书制"教学的"继电保护中级工教学培训包",采用模块化教学,将多种教学方法综合运用,全面提升学生的综合职业能力,是电力系统继电保护"双证书制"教学的必要途径.
关键词：继电保护 双证书制 职业能力 
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