李广明

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大学英语教材中的中国文化缺失及重构研究
《济宁学院学报》2024年第6期80-86,共7页李广明 刘晶 李君平 
2021年山东省本科教学改革研究项目“新文科背景下大学英语通识教育课程生态体系重构研究”(M2021309);2022年教育部人文社会科学研究规划基金项目“课程思政建设背景下高校外语教师专业身份重构研究”(22YJA740021);2023年外语教学与研究出版社项目“‘互联网+’背景下大学生英语学习厌倦情绪测评与调适研究”(10454-2024HX033)。
当前的大学英语教材选取的文章主要来自西方文化,反映的主题思想和文化因素基本局限在西方文化框架中,忽略了学生母语及母语文化的培养。基于课程思政视角,对大学英语教材中的中国文化缺失现象进行分析,指出中国文化融入大学英语教材的...
关键词：课程思政 中国文化 大学英语教材 
从语块角度对大学英语教学进行再思考被引量：1
《语文学刊（外语教育与教学）》2010年第11期163-164,共2页李广明 
语块教学是近年来语言教学研究的热点及趋势。本文以Lewis的语块教学理论(LexicalAp-proach)和心理语言学的理论为理论依据,重点探讨了语块教学的优势以及语块教学理论在大学英语教学中的应用,旨在找到一种大学英语教学的新思路,从而提...
关键词：语块教学 大学英语教学改革 新思路 
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