李莹

作品数：21被引量：91H指数：5
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供职机构：华中师范大学外国语学院更多>>
发文主题：现代汉语跨语言比较可持续发展语法原则激励机制更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《现代外语》《武汉商学院学报》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《语言研究集刊》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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研究生学术英语能力促成策略研究——以课堂展示为中心被引量：2
《武汉商学院学报》2021年第2期92-96,共5页夏丹 李莹 
华中师范大学研究生教学改革研究项目《基于学术能力发展的研究生EAP课堂建设与优化》(项目编号:2019JG37);华中师范大学研究生教学改革研究项目《“输出驱动假设”理论背景下以学术英语能力为导向的研究生公共英语课堂教学模式研究》(项目编号:2019JG23)。
研究生学术英语能力培养,需要选用学术文献或学科知识作为教学内容,更重要的是在教学进程中着力培养学生的学术思维和学术技能。从实践看,课堂展示既能检验学生的学术视野、研究能力,又能提升学生学术表达、互动能力。本项研究首先讨论...
关键词：学术英语能力 课堂展示 促成策略 
从言谈互动看让步同语式“X是X”的话语功能和语义获得被引量：2
《华文教学与研究》2020年第1期32-37,共6页聂小丽 李莹 
国家社科基金青年项目“非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究”(14CYY001)。
让步同语式"X是X"在答话语境中承担答话和预转两项功能,前者是对极性问句做出肯否回答的语义功能,后者是否定X作为推论条件的适宜性的语用功能。该结构是答话人在因答话极其受限并可能导致受话人误推的压力下使用的话语策略,它将问话焦...
关键词：让步同语式 语用否定 不过量准则 隐涵义 
以学术英语能力为导向的教学模式研究——兼论“产出导向法”在研究生公共英语课堂的应用
《教师教育论坛》2020年第3期67-72,共6页李莹 王征 
华中师范大学研究生教学改革研究项目“‘输出驱动假设’理论背景下以学术英语能力为导向的研究生公共英语课堂教学模式研究”(项目编号:2019JG23);华中师范大学研究生教学改革研究项目“基于学术能力发展的研究生EAP课堂建设与优化”(项目编号:2019JG37);国家社科基金青年项目“非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究”(项目批准号:14CYY001).
本文探讨了“产出导向法”理论体系背景下以学术英语能力为导向的研究生公共英语课堂教学模式,论述了“产出导向法”在研究生公共英语课堂中的具体实施和面临的挑战。基于“产出导向法”理论体系的研究生公共英语课堂教学模式是以提高...
关键词：“产出导向法” 学术英语能力 研究生公共英语课堂 教学模式 
中国日语专业学习者的日语语音意识发展模式
《日语学习与研究》2020年第1期89-94,共6页钟勇 李莹 赵寅秋 
本研究采用纵向与横向相结合的方法考察了中国日语专业学习者的日语语音意识发展模式,结果发现:(1)学习者的日语元音意识发展最快,刚学完发音就可以达到很高水平,且一直保持稳定;(2)学习者的日语辅音意识在学完发音后可达到很高水平,但...
关键词：日语语音意识 元音 辅音 音拍 声调 
汉英新闻标题句法差异对比研究及其理论意义
《华中学术》2018年第2期140-147,共8页李莹 
国家社会科学基金青年项目“非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究”【14CYY001】的阶段性成果
汉英新闻标题语言的句法共性体现在突出的删略现象和丰富的句法结构形式两个方面,然而它们的表面句法差异是多方面的。首先,汉语倾向于动词性标题,英语倾向于名词性标题。其次,汉英新闻标题对语言规律突破的表现形式、语用动因、句法操...
关键词：动词性标题 名词性标题 语言规律突破 语用动因 句法手段 分句标记 
非熟练中日双语者语义通达方式的影响因素——基于跨语言长时重复启动范式实验被引量：1
《现代语文》2018年第5期181-186,共6页刘犇 钟勇 李莹 
本研究采用跨语言长时重复启动范式实验,考察了二语词汇的熟悉度和抽象度以及一语与二语的词汇形似度对非熟练中日双语者语义通达方式的影响。结果发现,要求被试在学习阶段完成日语单词的概念判断任务,测验阶段完成汉语单词的词汇判断...
关键词：语义通达 中日双语者 词汇熟悉度 词汇抽象度 词汇形似度 
“微X”的语法化研究
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2017年第12期13-15,共3页张昀 李莹 
国家社会科学基金青年项目:非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究(14CYY001)
近些年来,有关"微X"格式的新词语不断产生,并逐渐从网络媒体扩展人们日常语言生活,成为人们常用的词语格式。纵观"微X"格式的诸多词语,可以发现"微"正在经历一个"语法化"过程。这与社会的发展密切相关。
关键词：微X 结构特点 语法化 
电影字幕汉译——基于官方和民间译制系统比较被引量：2
《海外英语》2017年第7期139-141,共3页赵晗旸 李莹 
英语影片的汉译主要依靠官方和民间两个系统。从观众反应来看,官方字幕的翻译质量时常不及民间翻译,官方字幕亟待改进。比较官方字幕和民间字幕在翻译英文影片的差异后可以看出,官方字幕主要存在漏译、错译和语言生硬的问题。这些问题...
关键词：官方字幕 民间字幕 译制系统 校对 改进 
汉语兼语式的句法分析及其相关语法现象
《语言研究集刊》2016年第1期62-73,335,共13页李莹 周毕吉 
国家社会科学基金项目“非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究”(编号14CYY001)的资助
兼语式是表达使役范畴的重要句式之一,文章把汉语兼语式主要分为两类:一类是表纯粹致使意义的使动结构,一类是包含致使意义的一般兼语结构。尽管两类兼语式在句法上有着显著的区别,但它们都是在'轻动词'v位置上,分别通过'添加'和'移位'...
关键词：汉语兼语式 使役范畴 “轻动词”v位置 添加 移位 
现代汉语中的“是不是VP”与“有没有VP”句式被引量：2
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2015年第1期82-85,共4页李莹 
国家社科基金青年项目"非线性句法范畴和三个功能性句法位置研究"(项目编号:14CYY001)的研究成果之一
"是不是VP"与"有没有VP"句式的句法归属,一直是学术界争论的焦点。确定"是"和"有"的句法属性有助于确定两类句式的句法地位,"是不是VP"与"有没有VP"两类句式中的"是"和"有"都是作为强调标记使用的助动词;它们都是位于"谓头"位置,两类疑...
关键词：“是不是VP” “有没有VP” 助动词“是” 助动词“有” “谓头”位置 
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