梁同波

作品数：9被引量：6H指数：1
导出分析报告
供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
发文主题：高校思想政治教育日常生活化创新大赛共产主义科学社会主义更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《滁州学院学报》《课程教育研究》《中国科技信息》《学理论》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“互联网+”对高职学生思想政治教育的影响及应对
《文教资料》2020年第21期94-95,共2页梁同波 
"互联网+"让高职思想政治教育方式发生了改变,让教学内容更加多元化。随着招生规模的扩大,高职学生人数的增加,高职院校正处于快速发展阶段,思想政治教育贯穿整个高职教育阶段,对其提出了更高要求。"互联网+"时代挑战与机遇并存,如何让...
关键词：“互联网+” 高职 思想政治教育 
浅论立德树人视角下大学生敬业精神的培育
《课程教育研究》2019年第50期60-60,共1页梁同波 
科学培养大学生的敬业精神,也是完善职业道德建设的关键组成部分,能够给社会发展、国家进步提供有力支持。对此,各院校应给予足够重视。
关键词：立德树人 大学生敬业精神 培育策略 
马克思剩余价值理论的重要思想及其现实意义探究被引量：1
《课程教育研究》2016年第23期69-70,共2页梁同波 
作为马克思著作《资本论》核心理论之一的剩余价值,既是马克思主义经济理论的基础,也是中国科学社会主义学说的理论依据所在。本文从创立、演变等角度,对剩余价值理论的逻辑内涵进行了阐述,同时对该理论的现实意义进行了较为深入的探究。
关键词：剩余价值理论 共产主义 科学社会主义 现实意义 
资本逻辑下的经济学与经济哲学被引量：1
《企业改革与管理》2015年第12X期5-,共1页梁同波 
纵观哲学的发展史,我们不难发现其与经济有着密不可分的关系,经济学界与哲学界虽然有着各自的研究方向,但是二者之间又有交叉点,我国的社会性质要求我们深入研究经济哲学理论。本文概述了经济学与经济哲学,并分析了资本逻辑下的经济学...
关键词：资本逻辑 经济学 经济哲学 
马克思人的全面发展理论及其哲学教育意义被引量：1
《课程教育研究》2015年第31期49-49,共1页梁同波 
人的发展在任何时代都以不同的方式进行着，人类生活的历史是人类进行反思的发展问题，马克思对人的全面发展理论进行了整体的讨论。人类对理想目标的实现以及历史发展下的现实维度，坚持两种方式相统一，对实现我国社会主义发展有重要...
关键词：马克思 全面发展理论 哲学教育意义 
高校思想政治教育的现实境遇
《学理论》2013年第34期206-208,共3页梁同波 
当下我国高校思想政治教育工作面对的现实境遇至少可以概括为:思想政治力量体系的宏大与大学生生活世界、认识视野的狭小,思想政治教学方法的单一与大学生价值观念的多元化,思想政治理论性强与大学生理论基础知识的薄弱之间的矛盾。理...
关键词：高校思想政治教育 现实境遇 大与小 多与一 强与弱 
加强高校思想政治教育的针对性
《滁州学院学报》2013年第6期95-97,共3页梁同波 
在新形势下,进一步加强高校的思想政治教育,需要解决思想政治教育针对性不强的问题。在教育目标上,针对大学生实际状况,实施教育目标的层次化、阶段化,改变教育目标的"宏大叙事"为"微观叙事";在教育对象上,针对大学生思想观念、能力素...
关键词：高校思想政治教育 针对性 教育目标 教育对象 教育方法 
高校思想政治教育日常生活化的创新路径被引量：2
《淮北职业技术学院学报》2013年第5期29-30,共2页梁同波 
当前,我国高校思想政治教育中出现一些新的问题,因此,必须创新高校思想政治教育日常生活化的路径,具体表现为:在指导思想上,实现思想政治教育的持久性和深入性;在教育渠道上,实现思想政治教育的现实性和针对性;在传播手段上,实现思想政...
关键词：高校思想政治教育 日常生活化 创新路径 
卫生职业类院校开展科技创新活动的研究与探索被引量：1
《中国科技信息》2011年第8期284-284,281,共2页王云峰 梁同波 石亮 
通过分析卫生职业类院校在江苏省职业教育创新大赛上获奖情况,以及调查卫生职业类院校学生对科技创新的认识和感兴趣程度,探讨了卫生职业类院校开展科技创新活动的可行性,并对其科技创新活动的有效开展提出建议。
关键词：科技创新 创新大赛 卫生职业类院校 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部