田征

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发文主题：促进教学城乡基础教育基础教育现代教育技术学堂更多>>
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阳光 乐学 健康——在新疆教育学院实验小学家长会上的发言
《新疆教育学院学报》2014年第1期47-49,共3页田征 
各位家长: 欢迎大家来到新疆教育学院实验小学! 首先,我们在演播室为评选出来的爱护学生视力模范班集体的班主任颁奖. 每一年,我校的学生都要参加统一体检,体检后我们会做一个学生视力情况统计,计算出各班学生视力的平均值,以这个平均...
关键词：家长会 指导方案 平板电脑 手机 小学生 中小学生 学生视力 体验性 六年级 学科整合 视力调节 美术教学 学校 学堂 微电影 耐挫教育 图书流转 
运用现代教育技术促进教学评价多元化的实践研究——以新疆教育学院实验小学为例被引量：2
《新疆教育学院学报》2011年第4期82-89,共8页田征 李晴 陈坚 巩明霞 
文章以新疆教育学院实验小学为个案,对小学课堂教学运用现代教育技术促进教学评价的方法进行了系统、深入的调查分析,探索运用实验小学现有的现代教育技术资源促进教学评价多元化的有效路径。
关键词：现代教育技术 途径 教学评价多元化 
新疆城乡基础教育资源配置的不均衡现象及原因探微被引量：1
《新疆教育学院学报》2010年第3期32-36,共5页曾建 田征 
国家社会科学基金项目"西部城乡基础教育公平问题的社会学视角研究"(07XSH003)阶段性成果之一
城乡基础教育资源配置的不均衡现象长期存在,直接导致了新疆城乡教育发展的不均衡,进而导致农村学生话语权、生存质量权的不平等。文章试图对新疆城乡教育资源配置现状做出客观描述,并分析造成不均衡现象的原因,以期引起政府、社会的关注。
关键词：基础教育 资源配置 均衡 
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