程锋

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供职机构：浙江省温岭市大溪二中更多>>
发文主题：以学生为本初中科学故事教学激发学习兴趣新课程标准更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《试题与研究（新课程论坛）》更多>>
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初中科学故事教学实施初探
《试题与研究（新课程论坛）》2013年第15期41-41,共1页程锋 
新课程标准的核心思想是：以学生为本，充分关注学生素质的全面发展、个性特征发展、终身可持续发展；关注学生在教学和学习中参与和体验过程；关注对学生的学习情感态度、价值观的培养；要始终坚持民主、科学、开放的原则；坚持把学生...
关键词：教学实施 科学故事 以学生为本 新课程标准 初中 可持续发展 全面发展 学生素质 
立足生活激发兴趣——提高科学课堂教学效率
《试题与研究（新课程论坛）》2012年第20期35-35,共1页程锋 
科学源于生活，科学教学就应该将科学知识与生活紧密联系起来，引导学生在生活中探寻科学，将学生置于积极的情感中，激发学习兴趣，从而提高课堂教学效率。
关键词：课堂教学效率 科学知识 生活 激发兴趣 激发学习兴趣 引导学生 科学教学 
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