肖显宝

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供职机构：周口师范学院外国语学院更多>>
发文主题：英语教学新闻报道社会心理语言变异新闻英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《外语艺术教育研究》《南昌高专学报》《长春理工大学学报（社会科学版）》《周口师范学院学报》更多>>
所获基金：河南省高等学校人文社会科学研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省软科学研究计划更多>>
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新闻报道语篇的介入资源及其人际意义
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2015年第3期87-90,共4页肖显宝 
河南省高等学校人文社会科学研究项目"评价理论视角下外媒对华国庆报道的历时研究"(2013-QN-555)的阶段性成果
文章以评价理论的介入系统为理论框架,以外媒对华国庆报道为例,分析新闻报道语篇中介入资源的分布规律及其构建的人际意义。
关键词：介入系统 新闻报道 人际意义 
新闻报道语篇的人际意义研究——以外媒对华国庆报道为例被引量：1
《周口师范学院学报》2012年第6期59-63,共5页肖显宝 
河南省高等学校人文社会科学研究项目"英汉新闻报道语篇对比研究"(2010-QN-175);周口师范学院教育教学改革研究项目"<报刊英语阅读>课程教学模式整合研究"(J2010045)的阶段性成果
以评价理论的态度系统为分析框架,以外媒对华国庆报道为例,对新闻报道语篇的人际意义进行了研究。研究发现,新闻记者通过策略性地使用各种态度资源及其子类,在遵循新闻报道语旨、满足其语场需求的同时表达了丰富的人际意义。这些态度资...
关键词：态度系统 新闻报道 人际意义 
新闻报道的情感资源控制——基于外媒对新中国60周年国庆报道语篇的分析
《外语艺术教育研究》2012年第3期33-37,共5页肖显宝 
河南省高等学校人文社会科学研究项目“英汉新闻报道语篇对比研究”(2010-QN-175)
本文以评价理论的情感子系统为理论框架,以外媒对新中国60周年的国庆报道为例,对新闻报道语篇的情感资源进行研究。研究发现,语篇控制使用情感资源,有限的情感资源多为"品质"情感和"过程"情感,它们主要依靠"主体模式(他者)"和"激发模式...
关键词：情感资源 新闻报道 读者定位 
城乡结合部小学英语教师专业发展现状及对策分析——以河南省周口市为例被引量：2
《南昌高专学报》2011年第5期68-70,共3页肖显宝 
河南省软科学研究计划项目"河南省城乡结合部小学英语教育均衡发展研究"(1024004401030)的阶段性成果
在界定相关概念的基础上,以周口市为例,对城乡结合部小学英语教师专业发展的现状进行调查,剖析了其存在的主要问题,并提出了相关对策。
关键词：城乡结合部 教师专业发展 现状 对策 
大学生英语石化现象及其对策被引量：2
《河北理工大学学报（社会科学版）》2010年第5期176-179,共4页肖显宝 
以中介语理论为基础,通过实证研究的途径,着重分析了大学生英语石化现象的表现特征,进一步探讨了其成因,并依据成因提出了防止石化现象的相关对策。
关键词：中介语 石化现象 成因 对策 
新闻英语的文体研究被引量：2
《周口师范学院学报》2009年第6期68-72,共5页肖显宝 
河南省教育厅人文社会科学研究项目"新闻英语的文体研究"(2008-ZX-140)
以语域理论为基础,采用功能语篇分析模式和定量、定性分析相结合的方法,对新闻英语中三类次语体的文体特征进行对比研究,旨在探究其文体特征的异同及其成因。
关键词：新闻英语 次语体 文体特征 
跨文化交际中的定型观念及其负面影响被引量：2
《长沙大学学报》2008年第4期99-100,共2页肖显宝 
定型观念是影响跨文化交际的一个重要认知因素,对其概念的阐释,分类及特征的描述,产生原因及其负面影响的探讨,将对外语教学有重要启示意义。
关键词：跨文化交际 定型观念 外语教学 
层级反义词的语义标记初探被引量：2
《长春理工大学学报（社会科学版）》2007年第2期105-108,共4页肖显宝 
标记理论在语言分析的各个层面上均有独特的功效,在语义层面上也不例外。在讨论标记理论的基础上,着重对层级反义词的语义标记问题进行了初步的探讨,旨在进一步揭示该词类的语义特征,深化人们对它们的理解和认识。
关键词：标记理论 语义标记 层级反义词 
语言变异的社会心理成因被引量：2
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2006年第10期28-29,共2页肖显宝 吴宏 
语言变异是偏离语言常规的一种语言形式,是普遍存在的一种社会语言现象。语言变异不仅受到语言本身发展规律的制约,同时还受到人们的各种社会心理因素诸如追新求异心理、从众模仿心理、以及避俗求雅心理的影响。
关键词：语言变异 社会心理 成因 
语言变异的社会心理成因探微被引量：5
《长春理工大学学报（社会科学版）》2006年第5期94-97,共4页肖显宝 
语言变异是偏离语言常规的一种语言形式,是普遍存在的一种社会语言现象。语言变异不仅受到语言本身发展规律的制约,同时还受到人们的各种社会心理因素,诸如追新求异心理、从众模仿心理、避俗求雅心理以及男女性别差异心理的影响。
关键词：语言变异 社会心理 成因 
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