邵号朋

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发文主题：高考二语习得交际行为互动研究相互作用更多>>
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文化信息与二语习得
《知识经济》2009年第3期145-146,共2页邵号朋 
互联网的广泛应用和现代社会的迅速发展,交流日趋国际化,需要人们掌握除母语外的第二种甚至是第三种语言。成人二语学习倍感困难。本文尝试,探讨在二语习得的过程中,文化信息输入模式对于成人学习者的促进作用。
关键词：文化输入 二语习得 输入模式 
语篇的衔接和阅读理解
《知识经济（康健）》2007年第10期141-142,共2页邵号朋 欧阳斌非 
从阅读的本质:通过语篇这一媒介与作者相互作用的交际行为出发,描述一种新的阅读教学模式-语篇教学。分析语篇衔接手段对阅读理解的作用。指出语篇教学是将"自下而上"(Bottom-up)与"自上而下"(Top-down)两种模式相结合的"相互关联"(Inte...
关键词：语篇教学 阅读理解 阅读教学模式 语篇衔接手段 “自上而下” 交际行为 相互作用 自下而上 
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