黄艳红

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发文主题：行业英语高职院校专业英语教学高职行业英语教学高职教学改革更多>>
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高职大学英语课程思政教学设计与实践分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0165-0168,共4页黄艳红 
随着我国教育事业的不断发展,高职院校大学英语课程思政教学的重要性日益凸显。本文旨在探讨高职大学英语课程思政教学的设计与实践,以期为高职英语教学改革提供有益的参考。文章分析了高职大学英语课程思政的现状,提出一系列设计原则...
关键词：高职大学英语 课程思政 教学设计与实践 
高职院校三方评教实施策略分析
《知识窗（教师版）》2023年第7期123-125,共3页黄艳红 
广安职业技术学院三方评教实施路径研究,项目编号:GAZYKY-2022B07
高职院校对拓展教育体系、培养高素质人才具有积极作用。当前,要想优化高职院校教学质量,引入三方评教体系是一个有效途径。基于此,文章简要概述高职院校三方评教的意义和实施原则,并提出对应的问题解决策略,为高职院校推进三方评教提...
关键词：高职院校 三方评教 人才培养 
浅析高职院校专业英语教学改革思考被引量：1
《现代妇女（理论前沿）》2013年第10期90-90,共1页黄艳红 
简要分析了专业英语教学存在的一些问题,并从加强听说,阅读,翻译的训练,教材中阅读材料的选择,专业英语课程的考核和双语教学等方面论述了专业英语教学改革的几点设想。
关键词：专业英语 教学改革 双语教学 
英美文学选读课教学中的问题及对策
《青春岁月》2013年第12期267-267,共1页黄艳红 
高职院校对英美文学选读课教学采用的教学方法主要是体验和参与。在这样的基础上进行选读课教学,要以学生为主体,让学生可以参与到其中,让学生可以自由的、主动地发挥能动性,目的是为了提高英美文学选课的教学质量。
关键词：英美文学 教学对策 能动性 
高职行业英语教学模式初探被引量：1
《英语广场（学术研究）》2013年第9期103-103,共1页黄艳红 
随着素质教育的不断改革与深化,加强学生综合运用的能力逐渐成为了高职教学中的重要课题。行业英语教学作为高职英语教育中的重要组成部分,对学生专业英语技能的培养作用是不言而喻的。笔者根据实践教学经验,在本文中对目前国内高职行...
关键词：高职 行业英语 模式探究 
浅谈大学英语综合能力的培养分析被引量：1
《青年文学家》2012年第16期53-53,55,共2页黄艳红 
大学英语综合应用能力的培养既不是单教师教法的改革,也不单是学生学习方法的改革,它其实是一项系统性工程。随着我国改革开放和社会经济的发展,对大学人才培养不断提出更高要求,培养具有专业技能的复合型人才已成为目前大学的主要培养...
关键词：大学英语 综合应用能力 英语教学模式 
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