何小玲

作品数：8被引量：38H指数：3
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供职机构：广州市妇婴医院更多>>
发文主题：产科病区管理五常法健康教育工作压力源更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国民康医学》《中国妇幼保健》《国际护理学杂志》《广州医药》更多>>
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泳疗对足月小样儿早期生长发育的影响
《中国妇幼保健》2009年第11期1500-1501,共2页焦亚萍 温秀兰 廖金花 何小玲 蒋凤菊 
目的:探讨泳疗对足月小样儿生长发育的影响。方法:将90例胎龄为37～40周,2 000 g≤体重<2 500 g,Apgar评分8～10分的足月小样儿随机分成观察组和对照组,观察组的足月小样儿出生当天进行泳疗,对照组进行单纯淋浴。比较两组新生儿1周内体...
关键词：泳疗 足月小样儿 生长发育 
健康教育对肾病综合征52例患儿遵医行为的影响被引量：1
《中国民康医学》2009年第9期1028-1029,共2页王艳 何小玲 廖金花 李文秀 
肾病综合征是多种病因所致肾小球基底膜通透性增高，导致大量蛋白尿的一种临床症侯群。临床一般具有四大特点：1．大量蛋白尿；2．低蛋白血症；3．高胆固醇血症；4．不同程度的水肿。按病因可分为原发性、继发性和先天性三大类。小儿时...
关键词：小儿肾病综合症 健康教育 调查 
探讨健康教育对初产妇产后的影响被引量：4
《热带医学杂志》2008年第7期733-736,共4页易灵敏 何小玲 董海鹏 
广州市医药卫生科技项目(No.2007-YB-084)
目的评价健康教育对初产妇产后的作用和意义。方法选择2004年7月至2005年3月间1608例在广州市妇婴医院进行分娩的初产妇,随机分为实验组916例和对照组692例,两组的基本资料差异无统计学意义,对实验组进行系统化的院内外结合的健康教育,...
关键词：健康教育 初产妇 产后 抑郁症 
评教评学在妇产医院护理教学中的应用被引量：2
《国际护理学杂志》2007年第12期1321-1322,共2页温秀兰 焦亚萍 何小玲 符白玲 
目的促进妇产专科质量护理的提高。方法采用双向问卷调查量表的科研方法即《实习评教反馈表》、《实习评学反馈表》。结果2004、2006年学生对老师评价满意度χ2=33.85,P<0.05,P<0.01,2个年度比较差异显著;学生对科室教学工作的评价满意...
关键词：妇产科学 护理学 教学评价 模式 
助产士工作压力源和心理健康状况的调查分析被引量：24
《中国实用护理杂志（中旬版）》2007年第3期57-59,共3页焦亚萍 孙黎 潘玉鸿 唐国一 何小玲 
目的了解助产士工作压力、心理健康状况以及相互关系，探讨改善护理管理、保障助产士心理健康的方法和途径。方法采用护士压力源量表、焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SDS）对在广州地区7所医院随机抽取的102名助产士进行问卷调...
关键词：助产士 工作压力源 心理健康 调查 
座谈会在构建和谐医患关系中的作用
《广州医药》2006年第4期77-78,共2页何小玲 朱志琴 何小倩 刘纳新 
目的探讨一种新型的妇科病房医疗服务模式。方法以回顾总结形式,探讨妇科病区开展工休座谈会共72次,人数达1000人以上。结果使用病人征求意见表、住院病人护理质量调查表,结果促进了医患关系和谐发展。结论在构建和谐医患关系,促进病人...
关键词：工休座谈会 医患关系 沟通和谐 
“五常法”在产科病区管理中的应用及示范被引量：5
《中国妇幼保健》2006年第13期1755-1757,共3页温秀兰 焦亚萍 李莹莹 何小玲 
关键词：“五常法” 产科病区 广州市妇婴医院 护理管理人员 理中 护理质量 外在形象 技术骨干 护理专业 病区管理 
“五常法”在产科病区管理中的应用及示范被引量：2
《中国民康医学》2006年第12期481-483,共3页温秀兰 焦亚萍 李莹莹 何小玲 
目的:介绍“五常法”在产科病区管理中的应用和作用。方法:将“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”细化运作,包括组织制定各项5S规范和审核标准、5S基本知识培训、定期监督检查病区环境及护理各个环节,并经纵向分析。结果:发现2...
关键词：五常法 产科管理 应用 示范 
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