何晓明

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发文期刊:《青海师范大学学报(自然科学版)》《甘肃科技纵横》《卷宗》《物理通报》更多>>
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青海省藏区物理实验教学师资培养研究
《卷宗》2015年第5期233-234,共2页刘卫 何晓明 才项仁增 岳亚军 
本文对藏区物理实验教学的现状进行了分析,并进一步对藏区学生对物理实验教学的要求作出了相应的问卷调查,结合调查结果,有针对性的进行了师资培训方案的设计,对藏区物理实验教学进行了实验性的教学培训,由培训后的藏区物理教师进...
关键词:藏区 物理实验 教学 
民族地区国家级物理实验教学示范中心的建设被引量:1
《实验室研究与探索》2014年第4期146-149,163,共5页马俊 段新文 何晓明 杨能彪 李文全 李金林 王蕴杰 
2012年青海省高等教育教学改革研究项目(青教高(2012)97号);2012年青海师范大学重点教学改革研究项目
介绍了物理实验教学中心在创建国家级实验教学示范中心实践过程中,树立以学生为本,以培养学生实践能力和创新能力为核心的实验教学理念,制定了一系列实验教学相关政策,构建了以"基础性+综合性+设计性+研究创新性"分层次的实验教学体系,...
关键词:实验教学示范中心 实验教学体系 实验队伍建设 实验教学资源 
落球法测量液体粘滞系数实验中问题的讨论被引量:6
《青海师专学报》2009年第5期57-59,共3页何晓明 
本文就落球法测量液体粘滞系数实验中的一些问题进行了讨论,提出了正确测量和修正的方法.
关键词:落球法 粘滞系数 问题 
利用数据处理总结经验公式被引量:2
《青海师范大学学报(自然科学版)》2008年第2期32-33,36,共3页何晓明 
物理学本身是一门实验科学,利用实验数据,经过各种数学方法的处理、计算,可以总结出一定的物理规律.文章介绍了总结弹簧振子经验公式的方法.
关键词:数据处理 经验公式 弹簧振子 
利用误差理论改进实验教学方法
《青海师专学报》2007年第5期82-83,共2页何晓明 
利用误差理论在实验中的具体应用,改进教学方法,提高学生的学习兴趣,培养学生的实验能力.
关键词:误差理论 实验教学 实验能力 
利用牛顿冷却定律测定盐水的比热容被引量:8
《青海大学学报(自然科学版)》2007年第4期85-87,共3页何晓明 
利用冷却法对不同浓度的盐溶液的比热容进行了测定,并对浓度与比热容的关系进行了分析。
关键词:牛顿冷却定律 液体比热容 最小二乘法 
牛顿环测透镜曲率半径数据处理被引量:4
《青海师范大学学报(自然科学版)》2007年第2期23-26,共4页何晓明 
在误差理论中,有多种处理数据的方法.文章详细介绍了用逐差法、最小二乘法、加权平均法处理牛顿环测透镜曲率半径的数据的方法和过程.
关键词:误差理论 数据处理 牛顿环 
提高实验室管理水平关键在于实验室队伍的建设被引量:2
《消费导刊》2007年第3期71-71,共1页何晓明 
通过对实验室现状的分析,提出了提高实验室管理水平的关键是实验队伍的建设。
关键词:实验室队伍 管理水平 实验室建设 
MPLS VPN的技术发展与应用被引量:1
《甘肃科技纵横》2006年第3期10-10,共1页刘卫 何晓明 
虚拟私有网络VPN(VirtualPrivateNetwork)出现于In-ternet盛行的今天,它使企业网络几乎可以无限延伸到地球的每一个角落。本文概述了VPN技术,主要是MPLSVPN技术的概况,并简单介绍了它的特点和优势。
关键词:虚拟的概念 MPLS VPN技术 IP交换 网络隧道 (Tunnelling)技术 
在普通物理实验教学中实施创新教育
《青海师专学报》2003年第6期71-72,共2页何晓明 
普通物理实验课的作用不仅仅在于通过对物理现象的观察、测量、计算和分析,加深对物理知识的认识与理解,更重要的是使学生获得物理实验的基本知识、方法和技能,培养学生从事科学实验的基本素质和开创性的科研能力.因此,认真探讨在物理...
关键词:普通物理实验 教学 创新教育 开创性 
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