刘建平

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试析我国足球产业发展的战略选择被引量：1
《嘉兴学院学报》2004年第6期91-93,共3页许为东 刘建平 
关键词：足球 产业 集团 子公司制 足球俱乐部. 
新《纲要》对高校体育教师知识与能力要求刍议被引量：2
《嘉兴学院学报》2004年第3期93-94,共2页刘建平 
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 (以下简称新《纲要》)是国家对高校体育课程方面的基本要求。该文阐述了新《纲要》下高校体育教师应具备的多层次、宽领域、复合型的知识与能力 :即人文知识基础、现代科学知识基础、现代教...
关键词：高校 体育 教师 知识 能力 
论高校竞技体育人才培养与可持续发展的优势被引量：18
《武汉体育学院学报》2004年第5期24-25,32,共3页刘建平 
采用文献资料等研究方法,从对人才全面的、可持续发展的认识观和高校竞技体育人才培养的优势两方面,阐述高校竞技体育人才培养的优势所在。高校拥有的强大的科研优势、文化教育优势有利于我国竞技体育、竞技体育人才的可持续发展。
关键词：高校 人才 竞技体育 可持续发展 优势 
试论我国高校体育文化的建构被引量：1
《嘉兴学院学报》2003年第3期92-94,共3页陈东岗 刘建平 
该文通过分析我国高校体育文化的现状 ,提出了高校体育文化的建构有三个层面组成 :物质文化层、制度文化层和精神文化层。并认为第三层面是高校体育文化的核心和关键。
关键词：体育 高校 体育文化 结构 
对高校体育课内外一体化运行体系的研究被引量：1
《浙江教育学院学报》2002年第4期66-69,共4页陈东岗 刘建平 
通过文献资料研究方法,对我国高校体育运行体系进行综合研究分析,依据素质教育理论及我国高等教育、体育教育的目标,针对高校体育教育实际,对高校体育课内外一体化进行探讨。认为建立和完善体育俱乐部运行体系是课内、外一体化的必然趋...
关键词：高校 体育俱乐部 一体化 体育教育 体育运行体系 体育改革 
高校体育俱乐部教学模式的选择与实践被引量：44
《上海体育学院学报》2002年第4期86-89,共4页周云飞 陈东岗 刘建平 
通过对我国高校体育教学模式的现状分析 ,阐明现代体育教学指导思想、教学目标的多元性和综合性、体育教学模式的多样性和互补性、体育俱乐部教学模式的特征和优越性。提出体育俱乐部教学实践应处理好终身体育与“三基”教学、教师主导...
关键词：体育俱乐部 教学模式 选择 高校体育 教学实践 
高校体育中如何加强对学生的道德品质培养被引量：2
《嘉兴学院学报》2002年第z1期314-315,330,共3页刘建平 
通过文献研究法 ,结合体育教育实践 ,就高校体育如何全面贯彻党的教育方针 ,在教学中始终贯穿对学生的道德品质培养 ,提出了应加强对学生的理想信念、集体主义和组织纪律性、意志品质、道德观念培养的一些看法。
关键词：高校 体育教育 道德 品质 培养 
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