吴慧玲

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数字赋能下乡村治理现代化的路径与模式研究
《江西农业》2025年第5期137-139,共3页吴慧玲 
2022年吉林省教育厅人文社科研究项目,《吉林省乡村生态振兴数字化建设的困境及对策研究》项目编号:JJKH20220652SK。
聚焦数字赋能乡村治理现代化这一重要议题,采用文献研究法、案例分析法和实地调研法,系统探究数字技术在乡村治理中的应用路径与治理模式。研究发现,当前数字赋能乡村治理呈现出政府主导型、多元协同型和智慧集成型三种主要模式,但在数...
关键词：数字赋能 乡村治理 治理现代化 治理路径 治理模式 
社会工作视角下分析隔代养育对青少年的影响及反思
《山海经(下旬)》2025年第3期0199-0201,共3页曲瀚钊 吴慧玲 
2022年吉林省教育厅人文社科研究项目(编号:JJKH20220652SK)。
伴随着我国经济与城镇化迅速发展,隔代养育慢慢在多数家庭里成为普遍现象,文章依据社会工作专业视角去剖析,把文献与实践经验综合考量,审视了隔代养育对青少年心理健康、行为表现和人际关系发展的积极与消极效果,针对隔代养育造成的诸...
关键词：隔代养育 青少年 社会工作 心理健康 反思 
竹网、风水与汽笛:三重维度透视《金翼》中的乡土中国动态平衡
《山海经(中旬)》2025年第2期0013-0015,共3页李孔宇 吴慧玲 
2022年吉林省教育厅人文社科研究项目(编号:JJKH20220652SK)。
林耀华《金翼》以福建古田两大家族兴衰为叙事载体,通过社会系统论、象征人类学与现代化理论三重视角,剖析20世纪初中国乡土社会的深层结构。社会系统论揭示宗族制度与差序格局的动态平衡,展现经济资本与文化资本转化中传统关系网络的...
关键词：林耀华 社会系统论 现代化理论 乡土社会 
立德树人:社会责任意识在构建思政课程中的应用
《品位·经典》2024年第21期61-64,共4页吴慧玲 
2024年吉林省高教学会高教科研课题“中国传统文化融入大学生思政教育的逻辑与策略研究”(JGJX24D0203)。
“立德树人”始终是中国共产党与国家培养人才的根本理念,还是思想政治教学工作的最终目标。教师在开展思政课程教育过程中应该将“立德树人”视为自身最为关键的教学核心任务,不断提高高校学生个人政治素养、推动其身心能够健康地成长...
关键词：立德树人 高校思政课程体系 社会责任意识 思政教学 
乡村治理中的社会组织及其治理逻辑
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2023年第5期41-45,共5页陈思丞 吴慧玲 
吉林省教育厅社会科学研究规划项目“吉林省乡村生态振兴数字化建设的困境及对策研究”(JJKH20220652SK)。
习近平同志在二十大报告中提出,我国要全面推进乡村振兴、全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务还在农村。在此背景下,全面推进乡村振兴成为新发展阶段“三农工作”的重头戏,但国家政策与具体情况存在一定差异。在农村“熟人...
关键词：乡村振兴 乡村治理 社会组织 治理逻辑 
习近平马克思主义观的基本特征及时代价值
《绥化学院学报》2023年第6期1-3,共3页陈思丞 吴慧玲 
吉林省教育厅社会科学研究规划项目“吉林省乡村生态振兴数字化建设的困境及对策研究”(JJKH20220652SK)
在理论支持、实践根基、现实依据、主体因素等多个条件的作用下,习近平马克思主义观得以形成,并经历了理论总结及实践检验,夯实了科学思维指导下工作实践及灵活运用、以系统性的维度坚持马克思主义理论等发展过程。应充分把握习近平马...
关键词：习近平马克思主义观 时代价值 基本特征 红色家风 
乡村治理中社会组织的作用及其治理逻辑
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2023年第2期39-43,共5页陈思丞 吴慧玲 
吉林省教育厅社会科学研究规划项目“吉林省乡村生态振兴数字化建设的困境及对策研究”(JJKH20220652SK)。
新时代中国特色社会主义已然迈入新的阶段,我国社会主要矛盾发生了新的变化。习近平同志在党的二十大报告中提到,我国要全面推进乡村振兴、全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务还在农村。目前,全面推进乡村振兴成为新发展阶...
关键词：乡村振兴 乡村治理 社会组织 治理逻辑 
新时代法治文化建设的三重价值意蕴——基于国家治理现代化的视角
《淮南职业技术学院学报》2023年第1期146-148,共3页陈思丞 吴慧玲 
依法治国是国家治理体系和治理能力的重要支撑,是检验国家治理实际效果的重要标准,是促进国家治理现代化的必然趋势。新时代法治文化建设不仅依赖法律的权威,更依赖法治文化的支撑。从实化价值、优化价值、淳化价值三个层次,探讨国家治...
关键词：法治文化 建设 国家治理现代化 价值意蕴 
解读人口普查中性别失衡的差异现象——失而复得的“失踪女孩”
《牡丹江教育学院学报》2022年第5期99-102,共4页陈思丞 吴慧玲 
近些年,我国在性别平等方面的世界排名不容乐观,在《2021年全球性别差距报告》中,中国整体排名第107位,越来越多的女孩被“失踪”,面临着较为严峻的性别失衡现象的考验。文章通过既有文献的整理和调查,以“失踪女孩”为研究对象,从“失...
关键词：失踪女孩 性别失衡 政策实施 现象解读 
小组工作法介入激发学生学习内动力的过程研究
《现代商贸工业》2021年第22期163-164,共2页张凯旋 吴慧玲 
学习内动力是学生为实现自身价值、满足自身需求而产生的内在自生动力源泉。学习内动力包含自身内在、自我认知、自我实现三个内在原动力。通过调研发现学生在学习过程中有学习懈怠、无自主学习能力、缺少热情等问题。本文对学生学习内...
关键词：小组工作法 学生学习 内动力 
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