姚进

作品数：9被引量：11H指数：2
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供职机构：重庆城市管理职业学院更多>>
发文主题：物联网高职显示装置电子信息大数据更多>>
发文领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学机械工程更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《物联网技术》《数码设计》《压电与声光》更多>>
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非理想环境下基于物理层安全的无线网络性能探究
《数字技术与应用》2020年第9期184-185,189,共3页姚进 
重庆市教委科学技术研究项目(KJQN201803304)。
随着科学技术的迅猛发展,特别是无线网络技术的不断普及正在逐渐改变人们的生活和工作方式,同时也给无线网络安全提出了更高的要求和更为严峻的挑战。文章构建了在非理想环境下基于物理层安全的系统模型,并基于该系统模型初步研究了系...
关键词：非理想环境 物理层 性能 
非理想环境下基于广义选择合并策略的无线网络系统模型构建
《数码设计》2020年第10期68-69,共2页姚进 王建勇 王来志 
重庆市教委科学技术研究项目(KJQN201803304)。
基于物理层安全的研究逐渐成为无线网络安全技术研究的重要方向,而协作策略、系统模型又是物理层安全研究的核心模块,本文针对非理想信道环境,基于物理层安全理论初步分析了广义选择合并策略,并在此基础上构建了无线网络系统模型。
关键词：非理想环境 广义选择合并策略 系统模型 物理层安全 
基于大数据架构的在线学习行为分析模型被引量：4
《电脑知识与技术》2020年第13期281-283,共3页杨埙 姚进 黄丹梅 
重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划重点课题(项目编号:2017-GX-161);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题(项目编号:2017-GX-406);重庆市高等教育教学改革研究重点项目(项目编号:162074);2017重庆市高校电子商务与现代物流重点实验室开放基金项目(项目编号:ECML201709)。
在对大数据生命周期研究的基础上,提出大数据生态系统参考架构,并基于在线学习行为的特点及研究方法,构建出在线学习行为的大数据分析模型,为大数据领域及在线教学领域标准化及相关研究工作带来深远意义。
关键词：大数据 生命周期 在线学习 架构 模型 
“三链”深度融合下的高职物联网应用技术专业人才培养模式探究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2019年第5期380-381,共2页姚进 
2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“基于“三链”深度融合下的物联网应用技术专业人才培养模式的研究与实践”(项目编号:173239)。
物联网是一个由多种技术融合而成的复杂的应用系统,涵盖了多个领域的技术与知识,这为高职物联网专业的人才培养带来了难题。高职物联网专业的人才培养一定要紧跟产业发展,通过产业对接,深化校企合作,明确人才培养方向,不断完善“三链”...
关键词：物联网 人才培养 三链 高职 
物联网应用技术专业职业资格认证体系探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第4期236-236,共1页姚进 
2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“基于“三链”深度融合下的物联网应用技术专业人才培养模式的研究与实践”(项目编号:173239)。
物联网行业人才需求旺盛,但是物联网发展至今涉及的行业多、范围广,技术标准也不统一,导致满足行业实际需求的物联网应用型人才严重缺失,主要原因是物联网职业岗位需求不明确,物联网职业资格认证还没有标准化。要加强与行业企业的紧密合...
关键词：物联网 职业资格 高职 
基于线性规划的超宽带WSN功率控制策略
《压电与声光》2014年第4期631-634,共4页姚进 王小平 王建勇 杨靖 
能耗开销是无线传感器网络(WSN)性能的瓶颈问题之一,而功率控制是解决这一问题的最有效方法。针对超宽带(UWB)WSN,该文以实现网络功耗最小化为目标,从跨层优化的角度提出了基于UWB最优功率分配策略模型;然后,给出了在lexicographic max-...
关键词：无线传感器网络 超宽带 功率控制 线性规划 跨层优化 
一种高性能误差放大器的设计被引量：1
《物联网技术》2014年第7期45-47,共3页姚进 陈鹏 
给出了一种运用于高压DC-DC BUCK转换器的新型高性能误差放大器的设计方案。其核心模块采用差分运算跨导(OTA)三级放大结构来实现高增益,低时延等性能,同时采用0.6μm BCD HSPICE模型进行了仿真。结果表明:不同条件下的共模抑制比(CMRR...
关键词：误差放大器 
高职“物联网综合实训”课程建设探索被引量：4
《教育教学论坛》2014年第4期242-243,共2页杨埙 乐明于 姚进 
重庆市教委教改项目"基于职业岗位能力分析;构建高职物联网应用技术专业课程体系的研究与实践"(项目编号:112117;主持人:杨莉)
本文通过对高职物联网专业"物联网综合实训"的课程定位进行分析,研究与探索出该课程的教学内容与教学方法,提出了针对该课程的实训项目与以行动为导向的教学法。
关键词：物联网 综合实训 教学内容 教学方法 
高职物联网工程实施与管理课程建设的探索与实践被引量：2
《物联网技术》2013年第12期81-83,共3页姚进 王建勇 杨埙 
运用"以工作过程为导向"的高职课程开发模式,给出了深入开展物联网工程实施与管理课程的建设与教学设计结果。该模式可以保证行动导向的教学方法所实施的实际效果。
关键词：物联网 高职院校 课程建设 工程 
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