张继中

作品数：22被引量：31H指数：2
导出分析报告
供职机构：扬州工业职业技术学院更多>>
发文主题：高职思想政治教育大学生高职院校毕业生更多>>
发文领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
发文期刊：《扬州工业职业技术学院论丛》《包头职业技术学院学报》《科技信息》《林区教学》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建筑类高职生高质量就业的影响因素及对策研究被引量：1
《包头职业技术学院学报》2020年第4期33-36,共4页周璟 张继中 
2018年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目立项、思政专项(2018SJSZ368)。
在目前倡导高质量就业的背景下,文章通过调查问卷和走访记录,筛选出影响高职学生追求高质量就业的五个因素,分别是高职学生对高质量就业认知不恰当,自身能力达不到企业要求,就业心态不平衡,家长对子女优质择业的干预,以及企业在招聘时...
关键词：高职生 高质量就业 影响因素 
高职大学生践行社会主义核心价值观现状及对策研究
《市场周刊》2020年第1期143-144,共2页董宁 张继中 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目“当代大学生社会主义核心价值观认同研究”(项目编号:2017SJB1197)研究成果
本文通过对高职大学生践行社会主义核心价值观现状存在的情况进行分析,包括践行过程娱乐化、践行目标混沌化、践行主体模糊化,从现状中分析出现问题的原因,结合影响因素进行对策研究,探索出践行过程中形式、课堂和师资的对策。
关键词：高职 大学生 社会主义核心价值观 践行 
高职校园文化育人的三维考察
《扬州工业职业技术学院论丛》2019年第2期1-4,共4页张继中 
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究基金资助项目《高职大学生思想政治教育精准培育策略研究》阶段性研究成果(项目编号2017SJBFDY827).
本文通过从文化内涵的探索,文化具有的特点、价值和发展过程视角,深入高职校园文化发展过程所需要的职业发展、职业观、工匠精神等要素,进一步构建高职校园文化所需要的要素:校园文化需要包容、处于动态、需要专门研究和建设队伍等方面...
关键词：高职 文化 校园 育人 
新时代下大学生义利观的现状及培育研究
《扬州工业职业技术学院论丛》2019年第2期10-14,共5页谢金之 张继中 
江苏省哲学社会科学思政专项课题“高职大学生思想政治教育精准培育策略研究”(课题编号2017SJBFDY827);扬州工业职业技术学院2019年科研课题(人文)“高职学生核心素养现状及培育研究”.
新时代背景下,多元文化并存,大学生在义利观选择上出现现实取向增强,功利主义明显、道德困惑增多、知行不一等思想和行为问题,社会转型中大学生的道德冲突、价值判断发生了明显的变化。正视并科学地培养大学生义利观,需要坚持马克思主...
关键词：大学生 义利观 价值观 培育策略 
高职校园文化育人的路径探索被引量：1
《林区教学》2019年第10期36-38,共3页张继中 
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职大学生思想政治教育精准培育策略研究”(2017SJBFDY827)阶段性研究成果
从文化内涵的探索、文化具有的特点、价值和发展过程视角,深入探索高职校园文化发展过程所需要的职业发展、职业观、工匠精神等要素,进一步构建高职校园文化所需的要素,即校园文化需要从包容、处于动态、需要专门研究和建设队伍等方面...
关键词：高职 文化 校园 育人 
加强高职大学生思想政治教育精准性的策略探索被引量：1
《职业技术》2019年第9期81-84,共4页张继中 徐国方 
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职大学生思想政治教育精准培育策略研究”(2017SJBFDY827)阶段性研究成果
本文通过对精准培育思想政治教育的含义进行阐述,分析精准培育的意义,分析影响高职思想政治教育精准性的因素,探索提升高职思想政治教育精准性的路径,把脉新时代大学生思想政治教育的现状,为实现精准性、个性化思政育人工作提供参考。
关键词：高职 思想政治教育 精准性 
高职精准提升大学生思想政治教育能力的三维考察
《市场周刊》2019年第6期165-166,共2页张继中 张玉鹏 
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职大学生思想政治教育精准培育策略研究”(编号:2017SJBFDY827)阶段性研究成果
本文通过从高职大学生提升思想政治教育能力探索,精准提升思想政治教育的特点、价值和发展过程视角,深入思想政治教育过程所需要的认同感、职业发展动力、持续教育效果等,进一步为精准提升高职大学生思想政治教育能力,在认同感、发展需...
关键词：高职 大学生 思想政治教育 精准 
高职辅导员职业能力提升困境及对策研究被引量：3
《市场周刊》2019年第5期162-163,共2页刘丹丹 张继中 
江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目“职业功能视域下高职院校辅导员职业能力提升模式研究与实践”(项目编号:2017SJBFDY824)阶段性研究成果
本文通过对高职院校辅导员工作面临的挑战进行分析,对影响高职辅导员职业能力提升内驱力因素分析,从中探索高职院校对辅导员队伍职业能力提升路径对策研究:树立正确的职业观、提高职业身份认同、探索精准培养模式和构建有效保障体系。
关键词：高职 辅导员 职业能力 培养 
浅析高职大学生社会主义核心价值观践行路径
《湖北函授大学学报》2017年第22期67-69,共3页张继中 
扬州工业职业技术学院2014年思想政治教育研究资助项目"大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径研究"阶段性研究成果(项目编号:2014ZD004)
本文通过对高职大学生在践行社会主义核心价值观过程中出现的情况进行分析,即高职大学生自身的主观因素和践行过程中遇到的客观因素影响,分别予以详细阐述,并结合高职院校的特点进行大学生践行社会主义核心价值观的路径探析:全面调动学...
关键词：高职 大学生 社会主义核心价值观 践行 
论现代高校创新创业教育评价体系的构建被引量：16
《教育与职业》2017年第19期54-57,共4页张继中 
评价体系关乎现代高校创新创业教育的质量和成败,要围绕创业教育的导向性、实用性,明确创业教育的目标和定位,全面梳理评价体系的构建因素。导向性评价理念和多元化的评价主体是创新评价体系的主要构建方向,有助于增加评价的深度和准确...
关键词：高校 创新创业教育 评价体系 综合素质 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部