文凤息

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供职机构:桂林电子科技大学外国语学院更多>>
发文主题:大学英语教学业务流程再造理论业务流程再造BPR多媒体教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学经济管理艺术更多>>
发文期刊:《沿海企业与科技》《大家》《中国成人教育》《赤峰学院学报(自然科学版)》更多>>
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“五双并举”教学理念的实践与研究——以我校大学英语教学实践为例
《赤峰学院学报(自然科学版)》2013年第12期201-203,共3页文凤息 张丽娟 
随着教育部正式颁发《大学英语课程教学要求》以来,全国各高校根据自身实际情况对本校的大学英语教学开展了各种具体的改革实践活动,但是,缺少全方位的教学理念的实践与研究.本文章就"五双并举"教学理念,即"双主体""双教材""双手段""双...
关键词:大学英语教学 教学理念 “五双并举” 
论大学英语教学中口语输出能力之培养
《邢台学院学报》2013年第2期122-124,共3页文凤息 
英语口语交际能力是高校大学生英语学习的一个重要输出能力;培养学生的口语能力是英语教学的重要任务和目标之一。因此,我们在英语教学中应更新教与学的理念,充分调动学生的自主性和创造性;运用多种训练策略,为学生创造不同的英语运用环...
关键词:大学英语 口语输出能力 
经典英文影片赏析的跨文化交际意义被引量:3
《电影文学》2011年第11期154-155,共2页文凤息 
运用多媒体教学平台,把经典英文影片赏析与大学英语教学有机结合,是激发学生学习兴趣、了解西方文化、提高跨文化交际能力的有效途径。教师应该选择合适的经典英文影片,引导学生合理利用课内外时间欣赏影片,提高听说能力,增加真实生动...
关键词:经典英文影片赏析 跨文化交际意义 多媒体教学 
美学视角下英汉委婉语的对比研究
《大家》2010年第24期119-119,共1页文凤息 
委婉语的使用是由人类共通的趋美心理所致,具有共同的美学价值。本文从美学语言学的角度分析了英汉委婉语之间的共性与差异,以便达到减少跨文化交际冲突的目的。
关键词:英汉委婉语 美学价值 对比研究 
“双评价”——大学英语教学评价体系改革的方向被引量:13
《中国成人教育》2009年第22期149-150,共2页张丽娟 文凤息 
建立和完善教学评价体系是大学英语改革中一项不可缺少的任务。通过对大学英语教学评价现状的分析,进而提出大学英语教学评价体系的改革取向应实行"双评价"模式。对"双评价"的理论依据,以及具体实践情况和在实施该评价体系时应注意的问...
关键词:大学英语教学评价体系 双评价 形成性评价 
浅谈对业务流程再造的系统认识被引量:4
《沿海企业与科技》2006年第8期25-28,共4页文凤息 
由迈克尔·哈默(Michaelhammer)教授提出的业务流程再造(BusinessProcessReengineering,简称BPR)理论对企业的经营过程进行了根本性的重新思考和彻底翻新。文章就这一理论进一步分析了其产生的历史背景、基本内涵、流程再造的方法、实施...
关键词:业务流程再造理论(BPR) 再造方法 实施原则 发展前景 
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