施启龙

作品数：18被引量：36H指数：4
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莫扎特歌剧咏叹调《我心爱的宝贝》的演唱技巧被引量：4
《大舞台》2014年第11期151-152,共2页施启龙 
2013鞍山师范学院教学改革一般项目<加强音乐表演专业实践教学管理;提高实验;实习;实践和毕业音乐会质量的研究与实践>。项目编号:2013jyb106
奥地利作曲家莫扎特是世界级的音乐大师,其歌剧咏叹调《我心爱的宝贝》以其演唱难度之大而久负盛名,甚至被称为男高音歌唱家的试金石。文章在分析《我心爱的宝贝》的背景及结构的基础上,对其演唱技巧进行了研究。
关键词：歌剧咏叹调 《我心爱的宝贝》 演唱技巧 
戏曲教学在学前教育中的应用思考被引量：1
《艺海》2013年第12期223-223,共1页施启龙 
戏曲是一种综合舞台艺术样式,主要形式包括＂诗＂、＂乐＂、＂舞＂等。＂诗＂指其文学,＂乐＂指其音乐伴奏,＂舞＂指其表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。而这些艺术因素在戏曲中都为了一个目的,即演故事;都遵循一个原则,即...
关键词：学前教育 戏曲教学 国务院常务会议 应用 舞台美术 温家宝总理 艺术样式 音乐伴奏 
浅析岫岩皮影戏文化特色
《艺海》2013年第4期187-187,共1页施启龙 
岫岩隶属于鞍山市，盛产玉石。当地居民大都从事玉石开采，慢慢将该地发展成玉石制作、生产加工一体的全国著名的玉石集散中心。随着经济的发展，极具地方特色的曲艺形式——岫岩皮影戏也随之逐步发展。
关键词：皮影戏 文化特色 岫岩 当地居民 集散中心 生产加工 地方特色 玉石 
浅谈艺术实践与大学生能力的培养
《音乐时空》2012年第A04期69-70,共2页施启龙 
本文主要分析了在高校中艺术实践对于大学生能力培养的作用。要使学生把课堂所学充分的运用到实践活动中,使其相互促进。通过参加实践活动,对学生的集体意识、审美观念等等有所加强。让学生的综合能力有所提高,为走向社会打下一个坚实...
关键词：艺术实践 团队 能力 合作 
浅谈声乐课堂教学与舞台实践被引量：1
《大众文艺（学术版）》2012年第10期267-267,共1页施启龙 
舞台实践是一门综合性艺术,它包括歌唱者的歌唱、表演、台风等等。舞台歌唱艺术作为声乐表演艺术的一种形式,它不仅是对歌唱者自身基本功训练成果的检验,又是对个人良好的舞台上的歌唱心理素质和舞台表演中的肢体表演的考核与鉴定。本...
关键词：歌唱 舞台台风 心理素质 舞台实践 
藏、蒙民歌的演唱处理与教学实践
《艺海》2012年第5期152-152,共1页施启龙 
民歌是各民族传统音乐的基础,历史悠久、形式多样。本文主要对藏族、蒙古族民歌进行分析,简单阐述唱法特点,并将理论与课堂实践教学相结合,以期让学生初步了解掌握二者的旋律风格。
关键词：蒙古族 藏族 课堂教学实践 
浅析京韵大鼓的板式唱腔
《音乐大观》2012年第3期193-193,共1页施启龙 
本文从京韵大鼓的历史由来,代表流派等方面入手。通过对京韵大鼓板式唱腔上的分析,并结合实例加以说明,使大家可以直观而清晰的看到。京韵大鼓这一地方曲艺艺术,在音乐结构和唱腔上独有的特点,即板式结构严谨,唱腔丰富多样等等。
关键词：板式 唱腔 京韵大鼓 旋律 
浅析《送瘟神》艺术欣赏和声乐表现
《大舞台》2011年第11期33-33,共1页施启龙 
本文主要对艺术歌曲《送瘟神》通过其创作背景、二度创作、艺术加工、把歌曲的音乐曲调、文学内容通过演唱诠释给听众。并对作品的内容、风格、结构、曲式、调性、节奏以及吐字行腔、等方面进行处理,以达到听众对这首作品的深度理解。
关键词：时代特征 民族风格 曲式 调性 
陕北二人台的艺术风格——以《走西口》为例被引量：1
《艺海》2011年第12期191-191,共1页施启龙 
陕北二人台是陕北地区广为流传,人们非常喜爱的一种民间艺术形式,它流行于陕西北部,和山西、内蒙的二人台类同。本文以《走西口》为例介绍陕北二人台的产生、流行以及曲目、润腔等艺术特点。通过对《走西口》的旋律线条和创作背景来进...
关键词：二人台 润腔 散板 表演唱 
试论声乐演唱中字正腔圆被引量：1
《大众文艺（学术版）》2011年第21期11-11,共1页施启龙 
本文结合自身声音训练和作品演唱经验,在保证分析深入浅出、条理清晰的前提下,力求从实际教学和声乐演唱的基础上出发,充分实现其实用价值。要想达到声音与语言的完美统一,字正腔圆就成为一个歌唱者所必须得技能。同时字正腔圆还是衡量...
关键词：歌唱 语言规则 字正腔圆 
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