王飞飞

作品数：8被引量：122H指数：6
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发文主题：大学生心理健康管理能力大学生情绪情绪管理能力更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《中国特殊教育》《兰州学刊》《重庆工商大学学报（社会科学版）》《当代青年研究》更多>>
所获基金：重庆市教委科研基金中央财政支持地方高校发展专项资金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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“三个课堂联动”旅游管理创新人才培养模式研究被引量：19
《山西财经大学学报》2016年第S1期84-86,共3页王飞飞 胡波 
旅游业在我国国民经济中超前发展,但作为培养旅游管理专业人才的旅游高等教育却相对滞后。文章针对现状提出"三个课堂联动"旅游管理专业人才培养模式,认为第一课堂对应"专业知识",第二课堂对应"实习实践",第三课堂对应"创新创业",三个...
关键词：三个课堂 联动 旅游管理 创新人才 培养模式 
地方高校辅导员队伍建设中的问题与对策被引量：14
《思想理论教育导刊》2016年第1期145-147,共3页王飞飞 
2014年中央财政支持地方高校发展专项资金项目"‘三化’高水平辅导员团队建设";重庆工商大学教育教学改革研究项目"高校形成性教学评价研究与实践"(项目批准号:2010220)的阶段性成果
辅导员是高校立德树人的重要力量。地方高校存在辅导员数量不足、专业化建设比较滞后、结构不尽合理、队伍不尽稳定等问题。针对地方高校辅导员队伍建设的现状,应落实教育部相关政策,高度重视辅导员队伍建设,完善辅导员队伍管理制度,加...
关键词：地方高校 辅导员 大学生 思想政治教育 
经济院校大学生社会主义核心价值观培育途径研究被引量：2
《山西财经大学学报》2015年第S2期91-92,共2页王飞飞 
2014年中财政支持地方高校发展专项资金项目<‘三化’高水平辅导员团队建设>;重庆市教委2013年人文社会科学项目<积极心理学视域下大学生社会主义核心价值观培育途径研究>(13skszh02)成果之一
社会主义核心价值体系是兴国之魂。文章认为,大学生社会主义核心价值观的培育是一个系统工程,结合当代大学生认知、情绪、意志和行为的特点,通过第一课堂积极认知、第二课堂积极体验和第三课堂积极行动整合联动的方式,形成大学生社会主...
关键词：大学生 核心价值观 培育 积极心理学 
基于学生积极品质培养的高校学风建设探析被引量：2
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2013年第6期153-156,共4页李自维 张维贵 王飞飞 
2012重庆市高等教育教学改革研究重点项目(1202044);2011年重庆工商大学教育教学改革与研究重点项目(11204)
学风建设历来是高校建设的一个重要内容,优良学风的建立离不开以学生发展为本的现代教育理念,本文尝试将西方的积极心理学理念运用到我国教育中,探索以培养大学生积极品质为导向的学风建设,这对于创建优良学风在加强高校学风建设中起着...
关键词：大学生 积极品质 学风建设 
积极心理学视角下当代大学生积极品质的培养被引量：10
《兰州学刊》2012年第9期222-224,共3页张维贵 李自维 王飞飞 
教育部2009年人文社会科学研究项目"积极心理学视野下的大学生心理健康教育实证研究"(09JDSZ3086);2010年度重庆市教委科技项目"积极心理学在高校心理健康教育中的应用研究"(KJ100713)
积极心理学是当代心理学最新进展之一,改变了传统以预防和矫正为主,忽略发展模式的那种以问题导向为主的学生心理健康教育模式,而是把心理健康教育的重点放在了培养学生的积极品质上。文章从积极心理学视角,总结了国内外对积极品质研究...
关键词：大学生 积极品质 积极心理学 
基于积极品质培养的大学生心理健康教育探析及干预研究被引量：13
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2012年第3期156-160,共5页张维贵 李自维 王飞飞 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(09JDSZ3086);2010年度重庆市教委科技项目(KJ100713)
积极心理学与团体训练活动代表了未来学校心理健康教育发展的两大趋势,当前大学生积极品质的培养受到教育工作者们前所未有的关注,为了进一步探讨学生积极品质与学生心理健康之间的关系,作者以积极心理学为指导,进行了三年的实证研究,...
关键词：大学生 积极品质 心理健康 
大学生情绪管理能力与心理健康关系研究被引量：11
《当代青年研究》2007年第10期63-67,共5页杜继淑 王飞飞 冯维 
对1000名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消...
关键词：大学生 情绪管理能力 心理健康 
大学生情绪管理能力与心理健康的关系研究被引量：51
《中国特殊教育》2007年第9期75-80,共6页杜继淑 王飞飞 冯维 
对926名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试,结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关,理智调控情绪能力、控制消极...
关键词：大学生 情绪管理能力 心理健康 
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