芦雅洁

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：中国聋儿康复研究中心更多>>
发文主题：个别化教学个别化康复阶段随班就读正常儿童更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国听力语言康复科学杂志》更多>>
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随班就读聋生个别化教学案例探讨被引量：2
《中国听力语言康复科学杂志》2006年第3期47-49,共3页芦雅洁 
关键词：随班就读 教学案例 耳聋 小儿 个别化 早期康复训练 学习困难 义务教育 普通学校 正常儿童 康复阶段 
电化教学与聋儿语训被引量：1
《中国听力语言康复科学杂志》2004年第1期42-43,共2页芦雅洁 陈滨 连银龙 
研究目的:探讨电化教学对聋儿语训工作的促进作用,帮助教师解决在使用电化教学手段开展教学活动时出现课程内容与实施手段不协调的问题。基本论点: 聋儿康复教学过程是一个复杂的、动态的系统工程。而在变化、渐进的发展过程中,通过教...
关键词：电化教学 聋儿 康复教育 电教媒体 
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