詹子林

作品数：4被引量：6H指数：1
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供职机构：暨南大学文学院更多>>
发文主题：循序渐进教学主张熟读精思艺术想象虚构性更多>>
发文领域：历史地理哲学宗教艺术文化科学更多>>
发文期刊：《新闻爱好者（下半月）》《学理论》《电影评介》《宜宾学院学报》更多>>
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罗彻斯特与圣约翰对简的审美差异被引量：1
《新闻爱好者（下半月）》2011年第3期142-143,共2页詹子林 
世界名著《简·爱》中两个重要的男性人物罗彻斯特和圣约翰都爱上了女主角简,罗彻斯特觉得她有一颗纯洁的心,圣约翰觉得她勤奋、勇敢,这种审美的差异是由于他们自身生活经历不同,各自思想感情不同,个人特定的心境、注意力等心理因素不...
关键词：罗彻斯特 圣约翰 简 审美差异 形成原因 
理论与实践相结合 循序渐进 熟读精思——朱熹的几种教学主张被引量：3
《宜宾学院学报》2010年第8期111-112,共2页詹子林 
南宋大儒朱熹在长期教学实践中提出了很多教学主张,其中最重要的是理论与实践相结合、循序渐进及熟读精思。理论与实践相结合有两层含义:一是必须接近事物或利用对事物接触而产生的印象,二是抽象的理来自实体的物,理与物存在内在联系,...
关键词：朱熹 教学主张 理论与实践相结合 循序渐进 熟读精思 
宋元成都地方文献的历史地理学价值——以《蜀梼杌》、《锦里耆旧传》、《岁华纪丽谱》为例被引量：1
《学理论》2010年第3期49-54,共6页詹子林 
本文以《蜀梼杌》、《锦里耆旧传》和《岁华纪丽谱》三本书为例,分析了宋元时期成都文献的历史地理学价值。《蜀梼杌》和《锦里耆旧传》记载了前、后蜀成都历史城市地理,四川历史游乐地理、历史灾害地理(地震,水、旱灾等灾害)、历史军...
关键词：宋元 成都 地方文献 历史地理学价值 
艺术想象与“神思”被引量：1
《电影评介》2010年第1期92-93,共2页詹子林 
《文心雕龙·神思》是一篇完整的艺术想象论。篇中提出了"神与物游"、"神用象通"等命题涉及了艺术想象活动。首先,艺术想象主要是在情感领域里进行的,所以其中"神与物游"应是一种充满情感的艺术想象活动。其次,"神思"篇中"物"与"象"应...
关键词：神思 艺术想象 情感体验 虚构性 
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