邓凤

作品数:7被引量:104H指数:5
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供职机构:四川大学华西第二医院更多>>
发文主题:医学生医患沟通子宫内膜癌技能教育混合性生殖细胞肿瘤更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《实用妇产科杂志》《中国实用妇科与产科杂志》《中华医学科研管理杂志》《现代预防医学》更多>>
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医学生医患沟通的学习态度及技能问卷调查
《高等教育发展研究》2015年第2期42-44,共3页邓凤 姚强 
了解医学生对医患沟通的学习态度及医患沟通技能的自我评价,利用国内外已发表的《医学生沟通技能态度量表》(CSAS)及《医学生医患沟通行为量表(自评)》对127名医学生进行问卷调查。发现127名学生完成CSAS后其积极态度分量表平均得...
关键词:医学生 医患沟通 问卷调查 
医学生的医患沟通技能教育现状调查被引量:48
《重庆医学》2015年第9期1241-1243,共3页邓凤 欧阳运薇 王忠 姚强 
目的了解综合性大学医学生医患沟通教育中,学生的学习态度及医患沟通技能的自我评价现状。方法利用国内外已发表的《医学生沟通技能态度量表》(CSAS)及《医学生医患沟通行为量表(自评)》对某综合性大学的127名医学生进行问卷调查。结果 ...
关键词:医学生 医患沟通 调查 
42例卵巢恶性生殖细胞肿瘤临床特征及预后分析被引量:23
《实用妇产科杂志》2015年第1期40-44,共5页王卡娜 刘辉 侯敏敏 邓凤 郄明蓉 
目的:探讨卵巢恶性生殖细胞肿瘤的临床特征与预后的关系。方法:收集我院2006年8月至2012年2月收治的42例卵巢恶性生殖细胞肿瘤的临床资料,分析其肿瘤类型、分期、治疗方案等预后相关因素,研究其临床特征与不良预后的关系。结果:42例卵...
关键词:卵巢恶性生殖细胞肿瘤 混合性生殖细胞肿瘤 生存率 预后 
PBL教学法与妇产科学临床见习教学被引量:5
《西北医学教育》2014年第2期392-394,共3页龚云辉 欧阳运薇 邓凤 邢爱耘 
PBL教学法是以问题为基础的教学方法,强调以学生为中心的教育方式。妇产科学是一门临床实践性较强的学科。为提高妇产科学临床实习教学质量,培养学生的自主学习能力和临床思维,在妇产科临床见习中引入PBL教学法十分必要。
关键词:PBL教学法 妇产科学 临床见习 
新形势下医学科研创新之路被引量:7
《中华医学科研管理杂志》2014年第2期127-129,共3页王忠 孙玉芳 文宇峰 邓凤 
探讨华西医学中心的科研创新发展,提出医学科研创新必须在综合性大学资源优势的依托下,以“项目、基地、人才”建设相结合为主要内容,以“交叉学科”建设为突破口,才能进一步发展.以华西医学中心为例,分析目前医学科研发展中存在的问题...
关键词:医学 科研管理 创新 
年轻子宫内膜癌患者保留生育功能的风险评估被引量:2
《现代预防医学》2013年第1期32-34,37,共4页邓凤 彭芝兰 吕琳 郭娜 
目的分析年轻子宫内膜癌患者临床病理特点,探讨其保留生育功能的风险及安全性评估。方法回顾某院2004年1月~2007年6月住院手术治疗且≤45岁的原发子宫内膜癌患者104例,总结其临床病理特点。结果 (1)≤45岁子宫内膜样腺癌与非子宫内膜...
关键词:子宫内膜癌 年轻 保留生育功能 风险 
子宫内膜癌1299例临床病理分析被引量:19
《中国实用妇科与产科杂志》2008年第12期922-924,共3页吕琳 彭芝兰 楼江燕 张家文 王平 刘辉 王红静 潘小玲 杨瑾 邓凤 
目的分析子宫内膜癌临床病理特点及变化趋势,探讨子宫内膜癌诊治中的相关问题。方法回顾性分析1989年1月至2007年6月经四川大学华西第二医院手术治疗的1299例子宫内膜癌患者的临床病理资料,并分3时段进行对比分析(第1时段:1989-1995年,...
关键词:子宫内膜癌 临床病理分析 
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