韩芬茹

作品数：19被引量：101H指数：6
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供职机构：陇东学院生命科学与技术学院生命科学系更多>>
发文主题：勺鸡活动节律繁殖血液生理指标石鸡更多>>
发文领域：农业科学生物学文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《河西学院学报》《Zoological Research》《经济动物学报》《兰州大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：中国野生动物保护协会更多>>
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勺鸡、石鸡和天鹅血液生理指标的比较研究被引量：4
《畜牧兽医杂志》2006年第5期11-12,16,共3页韩芬茹 周天林 
采用常规方法对人工饲养的3种鸟类(勺鸡、石鸡、天鹅)血液中的血红蛋白、红细胞沉降率、红细胞平均体积、红细胞比容、血细胞数及白细胞分类6项生理指标进行了测定。结果表明：天鹅的红细胞总数、血红蛋白含量、血小板总数、红细胞比容...
关键词：勺鸡 石鸡 天鹅 血液 生理指标 
四种实验动物脏器质量系数的测定被引量：6
《畜牧兽医杂志》2006年第4期1-3,共3页韩芬茹 
对鲤鱼、蟾蜍、家鸡、家兔四种动物主要内脏器官进行称量并对脏器系数进行测定,对同类动物不同性别间脏器系数的差异和各脏器系数之间的大小进行了比较。结果表明,鲤鱼、蟾蜍和家兔各脏器质量,雌雄间无明显差异,但家鸡部分脏器质量雌雄...
关键词：实验动物 脏器质量 脏器系数 肾脏系数 
3种雉科鸟类血液生理指标的比较研究被引量：20
《经济动物学报》2006年第2期85-87,共3页周天林 韩芬茹 
为了解勺鸡、雉鸡和石鸡血液生理参数的正常值及其特点,为人工饲养繁殖以及健康状况监测提供参考依据,采用常规方法,对人工饲养的3种雉科鸟类(勺鸡、雉鸡和石鸡)红细胞数、白细胞总数、白细胞分类计数、血小板数、血红蛋白含量、红细胞...
关键词：勺鸡 雉鸡 石鸡 血液 生理指标 
10种鸟消化系统的比较研究被引量：19
《经济动物学报》2006年第1期35-38,共4页韩芬茹 
为了弄清鸟类消化系统形态结构与食性的关系，2005年3～7月对陇东学院和西峰市郊10种野生鸟的消化系统进行了解剖观察。结果表明，乌的喙和舌因种类：食性和采食方式不同有很大的差异，鸟类消化道的形态特征与其食性密切相关：大白鹭的...
关键词：鸟类 消化系统 比较 
金翅和白头鹎的繁殖生态研究被引量：3
《陇东学院学报（自然科学版）》2005年第2期42-45,共4页韩芬茹 周天林 
2003年3-8月，对陇东学院校园内金翅（Carduelis sinica）和白头鹎（Pycnonotus sinenis）的繁殖进行了观察和研究。结果表明：金翅的繁殖期为4-8月份，白头鹎的繁殖期为4-6月份，两种鸟的营巢地点多选在针叶树树冠中部，比较隐蔽。金...
关键词：金翅 白头鹎 繁殖生态 种间差异 
人体及动物生理学实验教学改革的探索与实践被引量：1
《陇东学院学报（自然科学版）》2005年第2期101-103,共3页王根旺 韩芬茹 李博萍 
以现代教学论为指导，从教学设备现代化、教学观念现代化、培养措施现代化、考核多样化等方面探讨人体及动物生理实验教学中学生创新能力培养的多种具体途径和方法。
关键词：人体及动物生理学实验教学 实验设备 创新能力 
人体及动物生理学实验与学生创新能力的培养被引量：7
《甘肃科技》2005年第7期185-187,共3页王根旺 韩芬茹 
以现代教学论为指导,从教学设备现代化、教学观念现代化、培养措施现代化、考核多样化等方面探讨人体及动物生理实验教学中学生创新能力培养的多种具体途径和方法。
关键词：人体及动物生理学实验教学 实验设备 创新能力 
杀虫剂对绣线菊蚜及其天敌的敏感性和选择性研究被引量：10
《甘肃农业大学学报》2005年第2期157-160,共4页姜双林 韩芬茹 
甘肃省科技厅"杏树病虫害无公害防治技术研究"项目(KJD99-01-10)部分内容。
在室内和田间测定了6种杀虫剂对绣线菊蚜及其天敌种群的选择性。结果表明,6种杀虫剂对绣线菊蚜的致死中浓度(LC50)按以下次序增大:啶虫脒、吡虫啉、杀灭菊酯、抗蚜威、赛丹、氧化乐果;对天敌瓢虫的致死中浓度(LC50)按以下次序增大:杀灭...
关键词：杀虫剂 绣线菊蚜 天敌 选择性 
笼养勺鸡非繁殖季节时间分配和活动节律被引量：5
《河西学院学报》2005年第2期45-47,共3页韩芬茹 周天林 
笼养勺鸡(Pucrasia macrolopha)非繁殖季节的日时间分配为:静息61.5%;游走22.9%;取食8.9%;理羽5.5%;其它1.2%。直接或间接满足自身需求的行为占99.4%。白天静息活动在上午9-10时和下午16-18时所占比例较少,其余时间比例较大。游走在10:0...
关键词：勺鸡 笼养 非繁殖季节 时间分配 活动节律 
高师专科生物专业普通生物学教学改革的研究与实践
《陇东学院学报（自然科学版）》2005年第1期85-87,共3页韩芬茹 张希彪 周天林 郭小强 王根旺 
在分析生物学教学现状和专业特点的基础上，提出了“厚基础、高能力、强素质”的培养目标，并从课堂教学、实验教学、野外实习、教育实习、毕业设计等五个环节进行了改革。构建了适合生物专业普通生物学课程教学新模式。
关键词：普通生物学 教学改革 研究与实践 高等师范 
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