伍丹

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科技型企业股权融资及退出机制研究
《经济师》2025年第4期16-17,共2页伍阳 伍丹 
在“加快实现高水平科技自立自强”战略目标深入推进的背景下,作为驱动社会经济发展的重要动力,科技型企业迎来了新的发展机遇,但也面临着一系列挑战。为实现良性发展,需要通过股权融资解决资金需求,并制定科学的退出策略。基于此,文章...
关键词：科技型企业 股权融资 退出机制 
基于大数据背景的中国区域经济协调性聚类分析研究
《全球科技经济瞭望》2020年第1期55-59,共5页伍丹 
改革开放以来,我国在经济建设和社会发展方面都交出了令人满意的答卷,但由于历史、地理等各方面原因,我国的经济发展十分不平衡,一些东部沿海地区的年度GDP是西部落后地区的数十倍,同时各省一级行政区经济水平和与之对应的金融生态系统...
关键词：聚类分析 区域经济 大数据 
新时代高校辅导员职业化发展评价体系建设研究
《南国博览》2019年第2期167-167,共1页伍丹 
中国职业技术教育2018-2020年度职业院校德育课题研究项目,项目名称:新时代高校辅导员职业发展目标评价体系建设研究,项目编号:DGW1820GZ033.
随着教育改革的深化和高校教育事业的不断发展,新时代,人才教育和培养愈来愈受到党和国家的重视,高校辅导员肩负着大学生思想政治教育工作的重任,是学生成长发展的指引者,高校辅导员职业化发展建设面临更多挑战,因此,有必要对高校辅导...
关键词：新时代 高校辅导员 职业化发展评价体系建设 研究 
试论BSC在小微型制造企业发展中的战略平衡作用
《人力资源管理》2018年第7期575-576,共2页伍丹 
本论文为长沙市哲学社会科学规划立项课题《BSC视角下长沙市小微型制造企业发展战略研究》(课题编号:2017csskkt66)、湖南大学MBA硕士论文《长诺公司战略管理研究》研究成果。
BSC作为战略管理工具于90年代进入中国企业,用以描述、衡量和管理企业战略,基本使用在大型企业中。经过本土化适应,目前进入发展成熟期的小微型企业开始尝试使用。本文探讨了BSC的本质,对小微型制造企业战略管理的重要性,及其在小微型...
关键词：BSC 企业发展 平衡作用 
高职院校校企合作激励机制缺失现状探析
《商情》2015年第4期221-221,共1页伍丹 
本文系湖南省教育厅科学研究项目“地方高职院校在校企合作中构建激励机制研究”研究成果,课题编号12C0966.
目前大多数高职院校尤其是内陆城市的高职院校，在校企合作中，还是存在着“政府主导，高职院校主动与企业被动”的合作程度不够深入的现实情况。究其本质，地方政府领导下的职业院校在与企业合作中激励机制构建不健全不完善是重要因素...
关键词：校企合作 激励机制 缺失 探析 
长沙市域校企“立体订单”合作模式探究
《经营管理者》2014年第17期112-112,共1页伍丹 
我国高职院校的主要作用就是为社会培养更多具有专业技能的高素质人才,现如今,高职院校也不再只是单方面的培养技术型人才,而是逐渐与企行业形成了一种合作,其目的就是为了能够培养出被企行业所需要的专业型人才,所以说,如何能够在区域...
关键词：区域经济环境 高职院校 企行业 合作 
浅谈长沙高职教育服务地方经济方式
《商情》2014年第28期159-159,共1页伍丹 
近年来，长沙市高职教育准确把握当地经济的特色和今后的发展方向，以培养适应地方经济发展的技能人才作为高职院校的人才培养目标，使用多种服务方式，推进当地经济发展。
关键词：区域经济 校企合作 模式探究 
校企合作中激励机制的缺失及建立被引量：3
《中外企业家》2014年第4X期131-131,共1页伍丹 
笔者对科学合理构建激励机制进行了研究,分析了激励机制的现状,为助推企业全面深度参与高职教育的激励机制提出了建议。
关键词：企业 高职教育 激励机制 
激励机制在校企合作中的应用被引量：1
《企业改革与管理》2014年第8期124-125,共2页伍丹 
随着社会的发展,经济水平的高度提升,人们对于教育也越发的开始重视。从20世纪80年代以来,我国的教育模式发生了质的变化,从只单纯的注重教育理论向注重学生教育实践的教育模式方向进行转变。校企合作是一种充分的利用学校资源与企业资...
关键词：激励机制 校企合作 应用探讨 
高职院校教师队伍管理体制机制建设探索——以长沙职业技术学院为例
《管理观察》2013年第25期126-127,共2页伍丹 
建成行之有效的校级管理体制、健全的人事制度体系，形成科学合理的师资队伍建设机制是高职院校教师队伍管理的目标。本文试从建立健全教师队伍建设工作的组织结构类型，整体设计队伍建设机制以及完善教师管理制度体系几方面来进行阐述。
关键词：教师队伍管理体制 高职院校 职业技术学院 机制建设 管理制度体系 长沙 师资队伍建设 组织结构类型 
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