左俊玮

作品数：10被引量：44H指数：3
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供职机构：江西科技学院更多>>
发文主题：包豪斯旅游红色题材纪念品井冈山旅游更多>>
发文领域：一般工业技术艺术经济管理文学更多>>
发文期刊：《中国科技博览》《青年记者》《包装工程》《创意设计源》更多>>
所获基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学“十二五”规划项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
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基于利益主体的江西赣南古村落再生发展模式研究被引量：7
《企业经济》2018年第12期171-177,共7页刘玢 左俊玮 
江西省艺术科学规划基金项目"赣南密溪古村落文化保护及再生发展设计研究"(项目编号:YG2016132)
赣南古村旅游作为以独特文化为根基的一种旅游业态,其发展可实现产业兴旺、生态宜居和生活富裕的目标,并已成为乡村振兴中的重要引擎。然而,由于当前古村发展的各类主流模式仍旧受到地方政府资金短缺、旅游开发非专业化、监管权责不明...
关键词：赣南古村落 再生发展模式 旅游 利益主体 
基于C-K技术的赣傩旅游产品包装研发与应用
《戏剧之家》2018年第19期234-234,236,共2页张频 左俊玮 
江西省教育厅科技项目<赣傩面具造型及审美意蕴研究>【赣教高(2017)1号】;南昌市指导性科技计划项目<基于C-K技术的赣傩旅游产品包装研发与应用>【洪科字(2018)39号】
C-K技术(Concept-Knowledge)是一种跨行业整合创新原理的体系,以设计概念和技术知识两大空间集合为展开基础,通过空间内相互映射来逐步明确概念目标和相关研发参数。本研究以整合创新为出发点,以C-K技术在产品开发中的应用为基础,以跨...
关键词：赣傩 C-K技术 旅游产品设计 
基于红色题材的井冈山旅游纪念品开发与设计被引量：29
《包装工程》2018年第12期224-230,共7页张晓宇 左俊玮 
2016年度江西省艺术科学规划资助项目<江西红色旅游产品开发与再设计研究--以井冈山旅游区为例>(YG2016350B);2015年度江西省高校人文社会科学研究项目<赣南客家剪纸艺术在江西土特产包装设计中的应用探讨>(YS1527);江西科技学院"精品建设课程"<图案设计>成果(KC1410)
目的以井冈山旅游区为研究对象,对当前红色旅游纪念品开发设计现状进行分析,探讨具有井冈山红色文化特色的旅游纪念品的开发策略和途径。方法在对国内红色旅游纪念品开发设计现状调查基础上,对井冈山红色资源进行系统地梳理,从特色景观...
关键词：红色题材 井冈山 旅游 纪念品 开发 设计 
利用公交新媒体推广城市形象的策略被引量：1
《青年记者》2016年第8期87-88,共2页刘玢 左俊玮 
江西省社会科学研究"十二五"2014年规划项目研究成果;项目编号:14YS33
随着以网络技术为代表的公交车载新媒体的快速发展和普及,公交车新媒体广告已经成为最快捷和有效的户外媒体之一,并在推动城市文化和整体视觉形象过程中发挥重要作用。因此,公交新媒体环境下城市形象推广成为学术研究和讨论的热门。南...
关键词：新媒体广告 城市形象 媒体信息 户外媒体 整体视觉 新媒体环境 公交移动电视 受众分析 形象推广 户外广告 
1919-1932年包豪斯课程设计演变研究被引量：4
《创意设计源》2016年第1期59-64,共6页曹丹 左俊玮 
包豪斯的设计课程为现代设计课程体系提供了最早的蓝本。通过对包豪斯课程表和教职员工对课程教学评价性文献,可以勾勒出包豪斯课程体系的内容、构建和发展轮廓,厘清其课程设计和教学实践中所遇到种种问题,从而为当代设计课程体系提供...
关键词：包豪斯 基础课程 工作坊 
包豪斯设计教学模式和理念对当代设计教育的启示
《江西科技学院学报》2015年第4期23-26,共4页左俊玮 曹丹 
包豪斯教学目标和模式的演变过程可以分为三个阶段：一是艺术和技术统一．使工业化和标准化的设计原则成为统一的教学目标；二是教学理论与实践的统一，明确设计服务的对象和设计的理性标准；三是设计教学和产业的统一，将学校教学内容...
关键词：包豪斯 设计 教学 实践 
作为人为事物：服装的事理学研究初
《中国科技博览》2011年第35期235-236,共2页肖涵天 左俊玮 
本文基于事理学理论要旨，从服装的社会环境和自身形态入手，分析服装作为一个人为事物系统，是如何在外部因素的限制和内部因素的选择中完成整合，不断发展和进化。同时指向服装自身和服装模式发展的未来，以完成研究的初步。
关键词：服装 模式 事理学 外因 内因 系统 
成器之道:《道德经》中的制器论
《安徽文学（下半月）》2011年第2期273-274,共2页左俊玮 
老子所著《道德经》是我国传统文化之瑰宝,亦为我设计理论研究提供重要的参考文献。本文从原文意旨入手,以"道法自然"和无有之辨为基,整理老子之微言大义,探索《道德经》中的制器之道。同时,试图回答在老子眼中谁为设计师、为谁而设计...
关键词：道德经 道法自然 无有 制器 
屈原的生死抉择论
《科教文汇》2010年第34期72-72,91,共2页左俊玮 
理性和感性的冲突是荒谬产生的源泉,而荒谬和冲突过程中却伴随生存价值——生与死的艰难抉择。在饱受心灵磨砺之后,屈原毅然决死,体现的是更为崇高的精神,同时,也用死的方式来诠释生的意义。屈原的生死抉择正是对于伦理道德和个人情感...
关键词：屈原 理性 感性 生与死 荒谬与冲突 
神话的陨灭:“三大构成”,包豪斯的延续被引量：3
《安徽文学（下半月）》2010年第10期210-211,共2页李播阳 左俊玮 
我们自诩"三大构成"继承了包豪斯的精神。我们相信从日本学来的构成教育是对包豪斯教育的再提炼。那么,就不妨从包豪斯课程入手,再到日本构成教育的真实情况做一个简单的分析来一探究竟,我们的设计基础教育是否真的是我们所标榜的神话。
关键词：三大构成 包豪斯 日本构成教育 课程 
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