张梅青

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供职机构：国家医学考试中心更多>>
发文主题：PBL教学教师命题工作临床教学神经外科更多>>
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发文期刊：《临床心电学杂志》《中国临床神经科学》《中国卫生人才》更多>>
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国家人事部、卫生部2005年心电学专业技术资格考试的设计与考试情况分析
《临床心电学杂志》2006年第5期382-383,388,共3页徐奕旻 陈声宇 张梅青 
关键词：卫生专业技术职务 资格考试 人事部 卫生部 心电学 设计 专业技术人员 临床医学 
神经病学临床教学和命题工作中建议教师采用美国“基本问题的提出及其学习的方法”被引量：6
《中国临床神经科学》2005年第3期337-339,共3页陈声宇 张梅青 郑耀光 
简要介绍了在神经病学临床教学和命题工作中教师采用“基本问题的提出及其学习的方法”(ProblemBasedLearning,PBL)教学方法的基本思想;PBL教学的特点和优点及其应用方法;在PBL教学中考试命题的主要方法:病例串试题的命制原则。
关键词：神经病学 神经外科 教育 临床 命题工作 临床教学 神经病学 学习 教师 Learning PBL教学 美国 教学方法 
坚持和完善医师资格考试制度促进医师素质的培养
《中国卫生人才》2001年第1期32-33,共2页程振华 鲁鹏 陈声宇 张梅青 孟磊 
21世纪是知识经济时代，对卫生改革与发展提出了更高的要求，如何使卫生技术人员提高自身素质、适应发展、迎接挑战，是摆在卫生管理者面前的大事。结合对1999年和2000年临床医师资格和助理临床医师资格的考试结果分析，本文拟就如何坚...
关键词：医师资格考试 医师素质 卫生技术人员 临床医师 卫生改革 医学人才 卫生管理 培养 考试结果 队伍 
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