张洪志

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所获基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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北京奥运效应与民族精神教育的相关研究被引量:1
《中国成人教育》2011年第2期49-50,共2页张翠苹 张洪志 张宏伟 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"北京奥运会对提升民族精神教育的研究"研究报告(主体部分);编号:DEA080174
基于国际关系与国内发展,从宏观与微观、理论与实践两个维度考究了北京奥运会对民族精神提升的作用。同时,对后奥运阶段应注意的问题提出了四点建议。
关键词:北京奥运会 民族精神教育 提升 
北京奥运精神遗产对高等教育的启示被引量:3
《河北农业大学学报(农林教育版)》2010年第4期511-514,共4页张艳萍 张翠苹 张洪志 张仲景 
北京奥运会留下的精神教育遗产是相当丰富的,对高等教育而言主要有2部分。理论层面:北京奥运精神是高校思想政治教育的一面旗帜,奥林匹克精神是当代大学生不可或缺的精神财富。实践层面:北京奥运会志愿者服务活动是当代大学生有效的社...
关键词:北京奥运会 精神教育遗产 高等教育 
河北省普通高校大学生健康素养现状的调查分析被引量:13
《考试周刊》2008年第52期161-162,共2页张洪志 袁玉涛 赵禹 
河北省卫生厅科研资助课题(08372)部分成果;河北农业大学科学基金项目(2008A—18)部分成果
本文作者通过对河北省普通高校大学生健康素养的调查,了解大学生健康素养的现状,并根据有关问题,制定相关对策,以提高大学生的健康意识与健康水平。
关键词:大学生 营养素养 调查 
"分层教学 弹性评价"的实验研究被引量:3
《河北农业大学学报(农林教育版)》2004年第4期51-54,共4页袁玉涛 田振生 刘春明 张洪志 
全国教育科学"十五"规划课题子课题阶段性成果
教学中关注学生的身体机能、身体素质、技术能力等方面的个体差异,采用"分层教学、弹性评价"的教学方法有极高的实验价值,它注重实现教学目标;充分体现了因材施教、区别对待的教学原则。
关键词:高校体育 教学与评价 分层教学 弹性评价 
运动减肥的科学思考被引量:9
《河北体育学院学报》2003年第4期69-70,共2页张洪志 贾保民 
运用运动化学和运动生理学的原理对运动减肥进行科学的思考,以期为全民健身运动更好的开展提供一些理论依据。
关键词:运动 减肥 科学 
第17届世界杯球队抢断、犯规统计分析被引量:4
《河北体育学院学报》2003年第2期12-13,16,共3页张建哲 冯建强 邹保禄 张洪志 
通过观看第 17届世界杯 32支球队 6 4场比赛的实况录像 ,对有关失球总数、红黄牌、全队抢断次数、全队被判犯规次数、平均每场犯规次数的资料进行收集、统计、整理 。
关键词:第17世界杯 犯规 抢断 
普通高校研究生课外体育活动初探被引量:4
《河北农业大学学报(农林教育版)》2000年第2期75-76,81,共3页贾保民 张洪志 李洪涛 
研究生体育是研究生教育的一个重要组成部分。研究生在校期间 ,不但要继续进行体育的学习 ,而且要加深他们对体育科学性、趣味性、娱乐性、健身性的认识 ,而这些单凭体育课是不能完全解决的 ,必须通过课外活动这个环节才能完成。
关键词:研究生 课外体育活动 分析探讨 
体育教学错误动作的预防和纠正
《河北体育学院学报》1998年第3期21-22,共2页张洪志 
预防和纠正错误动作是体育教学中的重要教学环节之一。无论是预防还是纠正,都要把握发生错误的原因,有针对性地采取适当措施,才能收到事半功倍的效果。本文试图根据自己在体育教学中的观察,对发生错误动作的一般原因进行归纳,并提出在...
关键词:体育教学 错误动作 预防纠正 
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