张素方

作品数:1被引量:8H指数:1
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供职机构:太原理工大学更多>>
发文主题:非线性反应扩散方程《高等数学》课程教学质量多媒体数学思维更多>>
发文领域:理学文化科学更多>>
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提高《高等数学》课程教学质量的策略被引量:8
《教育理论与实践(学科版)》2012年第3期63-64,共2页张素方 王旦霞 吕士钦 
太原理工大学校青年基金项目<非线性梁系统的吸引子研究>的研究成果
为了提高《高等数学》课程的教学质量,教师应在教学过程中激发学生学习《高等数学》课程的兴趣,尝试现代化教学手段与传统教学相结合,注重培养学生的数学思维能力,使学生在轻松愉悦的氛围中学到更多的知识。
关键词:《高等数学》 数学思维 多媒体 
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