张萍

作品数：26被引量：116H指数：6
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供职机构：上海电力学院更多>>
发文主题：教学改革矿井废水粉煤灰处理电厂HG更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学化学工程电气工程更多>>
发文期刊：《化工时刊》《中国电力教育（下）》《广州化工》《数理统计与管理》更多>>
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化学工程与工艺专业认识实习的探索与实践被引量：6
《广东化工》2017年第3期176-176,178,共2页辛志玲 张萍 郭文瑶 王罗春 
认识实习是化学工程与工艺专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。结合我校近几年来认识实习的具体情况,介绍了认识实习的重要性和必要性、实习主要内容及要求、实习取得的成果等,对专业认识实习的教学模式进行了探索。
关键词：化工专业 认识实习 实践 
化学反应工程教学改革与实践被引量：5
《广东化工》2017年第4期147-148,共2页辛志玲 张萍 郭文瑶 王罗春 
化学反应工程是化工专业的一门重要的专业基础课程,学生在学习课程理论知识的同时需要与实验研究、工程实践相结合,培养分析、解决工程问题的能力。我院根据学校和学生的实际情况,分析当前教学存在的问题,把理论教学与实践教学相结合,...
关键词：化学反应工程 ASPEN PLUS 实验教学 化工实习 
翻转课堂在化工设计课程中的应用被引量：4
《化工高等教育》2016年第5期83-86,共4页郭文瑶 辛志玲 张萍 李巧霞 王婷 
上海市教委优青项目"以应用型人才培养为导向构建化工设计教学实践新模式"(项目编号:Z2015-077);上海电力学院2014年校重点核心课程建设项目(项目编号:20141126)
本文分析了传统教学模式下化工设计课程教学中存在的一些问题,基于"翻转课堂"教学理念对化工设计课程教学改革进行了探索性尝试,并围绕翻转课堂在化工设计课程实施过程中的具体问题进行了讨论。
关键词：翻转课堂 化工设计 教学改革 
《煤化工工艺学》教学改革与实践探索被引量：6
《化工时刊》2016年第10期42-43,共2页郭文瑶 辛志玲 张萍 李巧霞 王婷 
上海市教委优青项目(Z2015-077);上海电力学院2014年校重点核心课程建设项目(20141121)
从培养工程应用型化工专业人才出发,着眼于培养学生分析问题、解决煤化工生产实际问题的能力,提高学生的工程观念和创新意识,对《煤化工工艺学》课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革措施进行探讨,旨在充分发挥学生学习的主...
关键词：煤化工工艺学 教学改革 工程实践 
化学反应工程教学方法的探讨被引量：4
《广州化工》2016年第4期198-199,共2页张萍 辛志玲 
根据本校工业背景和学生的特点,在化学反应工程教学中抓住教材主线,突出教学重点,由浅入深,使学生掌握化学反应工程的基础理论。采用课堂教学与课堂讨论相结合,加强培养学生分析问题、解决问题能力,将学过的知识融会贯通。通过专业技术...
关键词：化学反应工程 物料衡算 工程概念 
《工业催化理论及应用》课程教学改革初探被引量：9
《化工时刊》2015年第5期45-46,共2页郭文瑶 辛志玲 张萍 李巧霞 
根据应用型化工专业人才培养的目标定位,结合《工业催化理论及应用》的课程特点,从教学内容、教学方法、双语教学和考核方式等方面进行有效探索,为全面提高研究生的实践能力和综合素质发挥了积极的作用。
关键词：工业催化 课程建设 教学改革 
研究生“高等化学反应工程”课程教学方法探讨被引量：6
《中国电力教育（下）》2014年第5期63-64,共2页张萍 辛志玲 周振 
教学中精炼理论、突出重点,提高研究生基础理论水平;课堂教学与课题研究相结合,提高研究生分析问题、解决问题和实践技能水平;课堂讨论式教学,提高研究生综合素质水平。
关键词：高等化学反应工程 创新 分析问题 
计算机仿真在环境工程实践教学中的应用被引量：5
《中国电力教育（中）》2014年第2期186-187,共2页周振 张萍 王罗春 安莹 吴春华 
上海市教委精品课程<给水处理工程>;上海电力学院研究生课程建设;上海电力学院培英计划的研究成果
近年来,基于数学模型的污水处理工艺仿真在污水处理领域得到了广泛应用。为了使学生更好地适应就业要求,在环境工程毕业实习实践教学环节中引入了基于计算机仿真的数学模型分析环节以使学生更好的将理论知识与工程实践相结合。实践证明...
关键词：环境工程 污水处理 实践教学 仿真 
气体净化实验平台在实验教学中的应用被引量：1
《实验科学与技术》2012年第4期132-134,共3页徐宏建 潘卫国 葛红花 张萍 辛志玲 
上海电力学院能源与环境工程学院教改与建设项目(200944)
近期随着对环保事业的日益重视,上海电力学院积极开展电力环境污染物(脱硫脱硝)等气体净化实验平台的基础建设,以多功能吸收塔模拟脱硫评价装置为试点,思考引入实验综合评价体系,对实验教学内容、教学方法、教学手段以及实验室管理模式...
关键词：实验教学 多功能气体吸收塔 模拟评价 应用 思考 
基于应用型人才培养的化工原理教学方法探讨被引量：4
《广州化工》2012年第10期190-191,共2页辛志玲 张萍 徐宏建 谈仪 
上海市教委重点课程建设项目(No:20105301)
《化工原理》是化工及化工类相近专业的一门重要的技术基础课,它起着由基础课向专业课过渡的"桥梁"作用。根据化工原理的特点及应用型学生的基础和培养目标,本文从教学内容、教学方法和教学手段等方面对化工原理教学进行了探讨,紧密结...
关键词：化工原理 应用型人才 教学方法 
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