徐蓉蓉

作品数：13被引量：56H指数：4
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供职机构：绍兴文理学院纺织服装学院更多>>
发文主题：服装面料服装薄型FAST系统物理力学性能更多>>
发文领域：轻工技术与工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《轻纺工业与技术》《丝绸》《绍兴文理学院学报》《毛纺科技》更多>>
所获基金：陕西省自然科学基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省软科学研究计划浙江省教育厅科研计划更多>>
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大数据中的丝绸文化情感探析被引量：9
《丝绸》2021年第3期65-70,共6页陶晨 白琳琳 金姝 徐蓉蓉 杨剑平 
浙江省软科学研究计划项目(2020C35024)。
针对丝绸文化演变的数字化观测问题,文章探析大数据中的丝绸文化情感特征与构成,透视新时期丝绸文化的内涵升级。利用主题网络爬虫技术采集得到丝绸文化情感的大数据,对情感词词频的统计展示了丝绸文化正、负情感在"一带一路"倡议影响...
关键词：丝绸 情感 大数据 文化计算 “一带一路”倡议 词频 
织物摩擦声音的特征提取与辨别被引量：2
《毛纺科技》2020年第3期21-26,共6页杨剑平 孟旭 徐蓉蓉 陶晨 
国家自然科学基金青年项目(51703130)。
针对不同织物摩擦声音的辨别问题,本文在哈尔特征基础上构建辨别机制,通过不同种类织物摩擦声音的差异,探索高效的织物摩擦声音辨别方法。通过摩擦声音采集装置采集了4组织物摩擦声音信号,对采集到的信号提取所有尺度及位移上的哈尔特...
关键词：织物摩擦声音 哈尔特征 负样本 辨别器队列 
蓝印花布纹样建模与重构被引量：11
《纺织学报》2019年第3期153-159,167,共8页陶晨 段亚峰 徐蓉蓉 杨剑平 周赳 
浙江省哲学社会科学规划课题(19NDJC128YB)
为解决蓝印花布纹样数字化创新设计的模型化问题,基于基数样条曲线构建蓝印花布纹样元素模型,利用张力系数表达形状的刚柔性,通过节点配置实现形状的凹凸性和多样性,并讨论了通过模型的泛化来表达更加复杂的纹样元素。使用轮廓跟踪技术...
关键词：蓝印花布 纹样 模型 重构 样条 
地方高校服装设计与工程专业中升本应用型人才培养的研究与实践被引量：1
《轻纺工业与技术》2018年第1期61-62,共2页戴淑娇 李旭明 徐蓉蓉 
浙江省教改项目(编号:jg2015168)
在发展职业教育、加强应用型本科院校的背景下,确立了中升本应用型人才培养模式。从人才培养模式改革、完善课程设置体系、加强"双师型"师资队伍的建设、注重政产学研用有机结合;及加强完善学生学习行为管理和帮扶机制的建设等五个方面...
关键词：地方高校 服装设计与工程 中升本 应用型 人才培养 
《服装专业英语》课程模式改革初探被引量：2
《轻纺工业与技术》2015年第2期65-66,86,共3页徐蓉蓉 
绍兴文理学院第七批教学模式改革(服装专业英语)
以服装专业英语课程教学现状为出发点,探讨该课程的教学模式改革。教改内容包括构建专业情景,实现基础英语到专业英语学习的自然过渡;完善教学课件,丰富教学形式;教学内容的选取应兼顾实用原则及卷面考核题型改革。对服装专业英语教学...
关键词：英语 服装专业 课程模式改革 
绍兴市中老年消费者服装购买心理与行为调查分析被引量：4
《绍兴文理学院学报》2013年第9期48-52,共5页戴淑娇 徐蓉蓉 金慧颖 
绍兴文理学院重点资助项目(2012sk1014)
通过问卷与访谈的方式对绍兴市中老年消费者的服装购买心理与行为进行调查与分析,了解了绍兴市中老年服装消费者的消费心理和消费行为特点,为定位于中老年服装生产及品牌建设的企业在市场营销策略上提出了一些建议.
关键词：中老年消费者 服装 消费心理 消费行为 
针织与梭织面料拼接的缝口强度研究被引量：2
《针织工业》2013年第4期64-67,共4页黄微 徐蓉蓉 刘雁 
选择常用的梭织面料与针织面料进行拼接,采用FAST织物风格仪测试面料的物理力学性能;将所选梭织与针织面料按不同方向组合拼接,分析各组合方向面料性能与缝口强度的相关性。结果表明:针织面料纵向与梭织面料进行拼接时,缝口强度与面料...
关键词：梭织面料 针织面料 缝口强度 力学性能 
“服装心理学”课程自主学习模式探索与实践
《轻纺工业与技术》2013年第4期90-91,共2页徐蓉蓉 
从课程内容、特点、自主学习教学方法与手段、预期目标等方面,对"服装心理学"课程的自主教学进行剖析和探讨,以改进"服装心理学"课程的教学效果,提高学生的学习兴趣,全面提升学生的综合素质。
关键词：服装心理学 自主学习 教学改革 
服装结构课程教学方法创新与应用实践
《轻纺工业与技术》2013年第4期112-113,126,共3页戴淑娇 徐蓉蓉 
国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目;第十批校级重点建设课程
结合多年服装结构教学实践,根据该课程存在的问题,在教学方法上不断进行创新。在实践效果基础上,就如何激发学生的学习兴趣,以及通过课程教学方法、课堂教学手段及课程考核方法的创新四个方面来对提高课程教学质量进行探讨。
关键词：服装结构 教学方法 创新 实践 
中英两国女装原型纸样的比较被引量：2
《绍兴文理学院学报》2011年第7期62-65,共4页朱琴娟 徐蓉蓉 
浙江省教育厅项目(Y201018910)
文章从服装结构设计方法出发,比较了两种女装原型结构设计的异同.英国女装原型纸样运用测量尺寸和定寸较多,而我国的女装原型纸样多采用比例法,英国女装原型纸样随意性较大,服装结构设计变化更加方便自由.
关键词：女装 原型 纸样 比较 
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