李忠

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教师继续教育课程设置的缺点
《教书育人（教师新概念）》2008年第10期24-25,共2页张伟 李忠 
当前教师继续教育中出现的最大、也是最普遍的问题是，教师普遍感觉习“听课时觉得有道理，做起来还是老样子”。这一方面与教师继续教育的实践模式有关，另一方面则反映了我国中小学教师继续教育课程设置存在的问题。
关键词：教师继续教育 课程设置 中小学 普遍 课时 
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